Id_58909谢老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前还无家教经验，但我会尽我所能把我所知悉数教给学生，我会把我在学习过程中遇到的问题分享给学生，交给他们如何去应对学习上的困难，并且会及时纠正他们的学习方法，学习习惯，使其能取得不错的成绩。除了所教科目外，如果学生有问题，我也会帮助他解决该问题

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Id_58908马老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2019年暑假在家乡教育机构担任初一数学老师。2020年暑假为一名高一学生进行一对一辅导数学、物理及生物。与此同时，为另一名高一学生进行高二数学、化学预科，均有良好的效果。2021年暑假，为一名高三艺术生一对一辅导数学，且该名学生在高考中取得良好的成绩。2022年暑假，为初一一名学生一对一辅导数学并预科物理。

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Id_58900石老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高中阶段辅导过一个小学女孩，一个初中女孩，两个小学男孩，初中女孩升高中考取了省重点高中我的授课理念是：在帮助他们巩固课堂知识，传授学习经验的基础上，教会他们一些为人处事的方法。在向她们传授课程的同时我自己也在学习着

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Id_58894苏老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.带过一位初三学生，起初化学很吃力，认为很难，我很擅长鼓励他，也能够指出他薄弱的地方，帮他调整心态，最后中考化学满分！中考总分满分750最后考了709。2.带过一位高二文科学生，数学从100左右到135进步35分，成为全班第一，总分也成为第一，然后成功进入到了清北班。

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Id_58890陈老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题

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Id_58884孟老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：辅导过小学作业，初中作业，中考英语以及化学，在机构做过辅导老师，以及上过大课，高中英语，高中化学，初中物理以及春季高考数学辅导，性格温柔有耐心，有较为丰富的家教经历，不同的孩子性格以及基础都有教过，辅导的学生提升较大，都有很大的改善，在机构曾经辅导过中考，一对一经验丰富，辅导过物理英语化学数学，涵盖了小学，初中，高中，得到一致好评及认可

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Id_58879陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教过程中，常常有孩子不听话，我会跟他友好地交流，诉说自己的经历让他冷静认真学习。对于数学科目我会对学生说先想一个问题：是不是你做的题太难了？是，那就调整难度。如果不是，就是平时的作业，那就倒回去课本看看自己的基本的公式定理掌握了没有，课本和老师上课讲的例题能独立写出来不，都解决了，试试往你不会的题上面套，看看方法一样吗，套不上啊，怎么办，看看题目的条件怎么用

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Id_58855吴老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2020年在潍坊市坊子区新宇补习班做助教，上过高中化学课程、初中数学课程辅导，以及给一个高一学生做一对一辅导。辅导有利，家长认可。本科期间学习过有机化学，无极化学课程，均以高分通过。本科期间学习过高等数学、线性代数等数学课程，成绩优异。

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Id_58843张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有一定辅导过中学生自习的经验在辅导过程中不留死角每题必解保证学会学通能举一反三提供更优的解题方法帮助同学从根本上理解问题的本质学会思考遇到问题会及时沟通需要学习的部分会提前进行准备不浪费时间快速有效的提高成绩

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Id_58839张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过小学数学英语初中数学英语物理生物高中数学物理化学的教学经验辅导过20+名学生其中一名高中生从普通班上升到实验班其余学生均有10-15名的提升教学时注重学习方法基础知识以及解题技巧的传授有意识培养学生良好的学习习惯例如错题的整理做题后得总结反思刷题的正确方法耐心认真态度良好经验丰富

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