Id_5418王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我是个很有耐心的人，我会针对孩子的性格结合他的学科弱点，制定使他乐于学习的提分方法，而不是照本宣科，我很擅长跟我的学生做朋友，在美国一个月我在一个教学机构叫中文，积累很多和学生交流的经验，包括如何让他们自愿学习的方法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5413何老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：相比家长的意见，目前的学生更看重朋友或者同龄人的看法。所以家教的很大一个突破点就是融入孩子们的内心想法中，了解他们的内心活动，才能更好地带领他们学习和活动！家教也是需要有磨合期，不过我的性格很能与孩子成为朋友，所以不用担心。其次就是要有过硬的功底，让其心服口服，否则孩子们会不愿意或者不服气自己的授课！

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Id_5404程老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：49分

个人简介：辅导过一些学弟学妹，一般会根据学生的特点先设立可行的学习计划，预计目标，然后根据具体方案实施，自己经历过高三，最了解得分方式和技巧，有方法帮助学生提高成绩。尤其对即将高考中考的学生相信自己的高三一年逆袭经历以及高分经验可以帮助到学弟学妹。

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Id_5397佟老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：只是陪亲戚家的孩子写写作业，看看书；他们存在的问题是一遇到不会的就问爸爸妈妈，而不是自己先去查字典或者翻一翻自己在课堂上学到的，这种依赖慢慢地纠正了，孩子也正在养成一个好习惯。现在孩子们的学习也就好像是一个任务，每天的主要工作就是完成作业，其实，我觉得更多的应该是应用与实践

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Id_5395王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考总分553分，高出当年黑龙江省一本线三十分，英语成绩127分，现获得教师资格证高级中学英语，大学期间每年均获得国家励志奖学金，校级一等奖学金，全国高师技能大赛国家级一等奖，通过大学英语四六级，专业四级笔试口试，法语四级，BEC中级，从大一开始，就利用课余时间，周末和寒暑假做兼职，除了做过初中数理化英，高中英语，还曾独立带班小学作文，初高中英语以及外教助教，课堂氛围幽默风趣，曾利用短短一个月的时间，将哈尔滨工业大学附属中学初二学生的英语成绩从85分提高到95分(满分为100分)，希望在读研期间可以继续从事教育事业。

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Id_5393胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人没有任何家教经验，但在高中时期帮助了很多同学，有的从60分提升到110分，有的从120分提升到130分，同时他们的认字量、单词量也大幅提升，针对不同水平的学生我有不同的策略。也许我的高考成绩不够过硬，但我的知识基础与储备足够丰厚，我是应届毕业生，对高考形式与考点也很了解，课内课外教辅资料也有很多。本人的优势在于美音口语发音标准，英语口语对于英语的综合性学习有很大的帮助，鉴于近年要实行高考改革，口语成为高考英语中的一项，我想这是我相较于其他学生再过去所无法展现的优势。在生物方面，本人有扎实的基础知识，可以辅导高一学生进行预习和高二学生的学习。我诚恳的希望各位家长可以考虑选择我作为您孩子的教师，每个人都会经历第一次，我一定不辜负家长和学生的期望。

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Id_5392易老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大二开始从事家教，有一年家教经验。时间最长的是一个初三学生，教数学。孩子学校比较差，虽然在学校成绩还可以，但是对于中考难度还有所欠缺，有一定基础但是对于中等题目就比较费劲了。孩子每周日补习两小时，主要针对中考的内容，针对中高档难度的题目进行讲解。每节课按照专题进行复习，同时每节课完成一套中考难度选择和填空题。

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Id_5384李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：以一对一的方式辅导过初一，初二学生的语文英语课程，补习效果显著。本科和研究生专业都是历史学，大三实习在公立学校当过半年历史教师，成绩一直名列前茅。在北京培黎职业学院讲过毛中特，跟随北大儒行社在洛阳伊川开展过国学传习活动。对教育事业认真负责。

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Id_5376吴老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：可以担当孩子们的亦师亦友，寓教于乐，并有成功的2年家教经验,成功帮助克服心理障碍和懒惰心理，养成优秀学习习惯的同时成绩得到显著提高。个人认为家教的意义主要在于帮助真正有需要的同学养成好的学习习惯和持之以恒的信心。

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Id_5369尹老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在广东做过一年的家教，善于用各种方法让学生吸收新的或者不牢固的知识，鼓励学生能够举一反三，积极主动开动脑筋，在保证基础不误的基础上向更高更远处迈进，在尽可能的情况下在难题的地方拿多一些分数，与普通的学生拉开差距。

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