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Id_6236廖老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:无家教经验但在学校辅导同学数学(文科),均在第二次考试中有显著提升(至少8名次),我有全面、贴合课本的知识体系和实用,独到的解题思路。我的古筝老师是著名青年演奏家吴茜老师,我是吴茜老师组织的艺术团的领奏,平时帮助老师授课,帮老师代课(一班12人,均龄13岁)我古筝技法过硬,擅长高昂,节奏变换多的曲子。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6231王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过初高中生还都算听话,有一个真的皮,但是跟孩子讲道理就好了…其实挺简单的,有时候对待孩子不一定要什么方法让他去听话,真诚就够了

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Id_6226金老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在我的家教经历中,我把学生分为以下几个类型:1.慢热型:这类学生学习非常迟钝,他的理解是非常的慢的,你必须一条一条的给他理顺清楚,还要反复的给予检查督促,从记住知识点——理解知识点——复习知识点——运用知识点,并连同对比几种不同的分析、解题方案给他进行讲解,他才会在反复中慢慢接受并且学会使用这些复习的知识。2.躁动型:这类学生很能学习,而且理解能力比较强,但比较自负,懂一点皮毛就以为全懂了,对于这一类型的学生,必须时不时给他下马威,压着学生学习。我采访过一些学长,他们说,一般,自己设计这类型的题目,尽量让条件隐蔽,让学生抓破脑袋解不了题。这时候他会老老实实的坐下听课,总的来说,躁动型学生比较好带,最起码他能理解你上了些什么内容,成长也快些。

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Id_6225王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:HB教育&致远教育从事辅导老师工作,对5-6年级和初中学生进行课业辅导,根据学习进度布置作业,激发学生学习兴趣.语文课堂板书设计,纠正学生生字词,数学作业辅导,数学解题讲解,题目总结方法,物理公式总结

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Id_6224兰老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大学四年寒暑假一直做家教。教学过程耐心,细心,善于发现学生的知识点盲区和学习误区,并因材施教做有针对性的教学。其中一直辅导的一个初中生,从初一的300多分,中考考到542分,成功考入市重点高中。大四毕业暑期,辅导软件工程专业考研学生考研。

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Id_6222韦老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本科期间做过高中家教,学生成绩从班级38提到14名,对待学生认真负责,换位思考,提倡五无批评教育,能与学生打成一片,朋友式教学,更快更高效率的找到学生的薄弱环节,加以训练,始终贯彻提成绩为根本目标的宗旨

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Id_6220李老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:29分

个人简介:家教三年经验曾辅导基础较差英语90分水平的考生半年,提高了他的学习兴趣,高考英语取得120分的成绩曾辅导北京四中初二学生全科一年,提高其学习效率及学习兴趣个人重视学习效率及技巧,用一个月的时间雅思提高一分

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Id_6219张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:自2016年暑假起从事家教辅导行业,至今已帮助十余名同学高中阶段义务为同学讲解理综试题,不但帮助了同学还提高了自己了解高中生思维习惯,知道哪里会犯错,容易犯错从而针对性解决曾帮助一文科女生会考物理、化学从无法通过到B和A

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Id_6212高老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:31分

个人简介:本人性格开朗,对于小孩子有自信、有耐心,会采取循循善诱的方式教学,会尽全力完成工作,认真辅导好每一个学生擅长舞蹈、朗诵,性格开朗活泼,平时十分有耐心,有爱心,特别喜欢小孩子爱好运动、舞蹈、旅行、动物

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Id_6211张老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过初中英语数学物理,对初中的知识比较熟悉,能够系统地把知识点串联起来,让学生建立起自己的知识框架,把核心知识点掌握扎实,做到触类旁通。除此之外,同样也辅导过高三冲刺阶段的数学英语,因学生基础较差,因此辅导后成绩有了飞速的提高。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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