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Id_48814冯老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过暑期班老师两个月,主要负责20名学生的数学,英语,两个科目。首先让学生明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固。初中基础还算能够,做题不该错的错了很多。对于这样的学生,根本原因在他的知识点之间的区别没注意。还是基础知识网构建的“不严实”。对于这样的学生,首先要做的就是放下自己基础还能够的想法,基础不扎实,只是相对好一些,然而做不对题一样是不成功的;其次,抓住这些容易忽略混淆的点,多练,巩固知识构架的同时解决了混淆问题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48783康老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在辅导机构辅导监督过幼儿园学生,小学生,初中生完成各科课后作业,教一些针对学校考试的做题技巧和重点。同时在英语科目上有教授自然拼读,剑桥青少儿英语kb1-4及新概念1-2的经验,带领过考级生复习和练习KET书面和口语内容。一贯认真负责,可经常和家长交流学生的学习情况和问题,找到学生的薄弱点,对于性格内向的学生很有耐心,会引导他们慢慢表达自己的问题,以夸奖和肯定的方式激励他们,建立自信。对于年幼的学生可以用多变的语气和夸奖吸引他们的注意力,对学习内容产生兴趣,避免枯燥学习产生抵触心理。
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Id_48759杜老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人很擅长在日常生活和工作中的沟通交流,虽然是第一次做家教,但本人有足够的信心胜任这份工作。希望能够帮助大家在数学,英语和计算机等学科成绩有大幅提升,通过以后做家教,可以不断总结经验,形成自己的一套教学理念。
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Id_48744王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过好多次初三学生,对整个初中知识的归纳和总结有自己的方法,带过的学生有成绩好的有成绩差的,不管是成绩好的还是成绩偏下的,我都能根据他自己的特点给他量身定制专门的学习计划,基本上短时间内都能得到很大的提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48736王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科时期长期担任家教,有较为丰富的家教经验,为人处事态度端正,认真用心努力。当出现意外情况后不会慌乱,善于寻找解决办法的方法。课余时间较为充裕。1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩;2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性
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Id_48728杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高中所在地机构兼职全科助教,负责批改作业,为学生进行全科目答疑。其他助教经历并非在机构或长期进行,一般都是给周围邻居亲戚的孩子进行辅导,各个水平的孩子都有接触,整个过程体现出我的耐心和对知识多维的理解,非常善于将问题简单化处理。
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Id_48714赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:还没有过家教经验,将会努力完善学习,增加自己的知识储备,更好的辅导同学们的学习,同时对于不是辅导的其他科目也会尽全力的辅导!将会认真对待这份工作,同时也会好好的进自己的努力帮同学提升成绩。同时也将帮忙解决其生活上的问题和苦恼。
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Id_48705朱老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经做过初中英语助教和小学英语辅导,评价很好,很多我辅导过的学生都会跟我保持联系,交流一些学习上的问题,他们是真的会因为一个好的,能跟他们进行心灵交流的辅导员爱上学习。我很喜欢这种感觉,我很喜欢做一名教员。
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Id_48675陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:已经教授学生多位。性格开朗,沟通能力强。已经有了丰富的教学经验和沟通能力。现在还在带一位学生,学生成绩进步明显。本人对考试也有研究,在和学生相处的过程中十分融洽,教学相长,自己也结交了多位小朋友。都有成长,十分开心😁
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Id_48669罗老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我在本科时期曾辅导一名高一学生的理综,包括物理化学和生物,这都是我比较擅长的科目,通过给她答疑解惑,解决在课堂遇到的问题,巩固知识。同时,会举很多生活中的例子,更加强调知识的灵活运用,然后再搜寻一些比较针对性的题目,给她提高应试能力,提高学习的成绩。
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