挑选太麻烦?请直接来电:13581564328 或 免费预约家教>>>
Id_55092安老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在邯郸开设学而思辅导班,教过小学到初中全年级学生的语文数学英语。教学中遇到的主要问题有学生注意力不集中,对学习成绩没有清楚的认识等。采取游戏的方式激发胜负欲,展示优质学校的环境等让学生认识到优质学校的重要性。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55066蔡老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教一对一的效率绝对是最高的,学习知识也是解决问题的一个过程,不要给学生太大的压力,要以解决问题为目的,掌握学习方法,提高学习效率,经常结合生活实际让学生深刻理解问题的本质,以鼓励为主,让学生拥有自信,并且体会到学习的乐趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54984卜老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经有过指导合唱团参加比赛,首都师范大学附属小学二胡兴趣班老师的经历本人诚肯好学对工作充满热情工作认真负责敬业,做事善始善终,能够灵活掌握所学专业知识,擅长教育零基础的学生,对学生耐心教导,教学方法循序渐进
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54948王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高考之后做过2次家教,主要辅导初中学生的全科,最擅长的是初中历史,地理等,这两科目初中始终保持距学年的前三名,甚至多次是第一名,中考也都是满分,我会针对学生的强项与弱项来制定相关的方案,有耐心地帮助学生解答问题,交给他们知识。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54918贾老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前并没有做过家教的经历,但是十分想要尝试。但我认为家教,作为老师,教书育人,要想办法把学生教好,应对于每节课所教授的知识心里有数,能够提前预备解答学生提出的问题,也要根据学生的个体差异,适当调整教学计划,善于引导,激发学生学习热情与内生动力,让学生学有所得,学有收获
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54916袁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考之后,我没有选择去旅行或者游玩,而是为了提升自己的能力,选择了做辅导这一行业,暑假期间教了7个学生,来自不同的年级,但我并没有因此而偷工减料,我每天晚上都会备课到12点多,后来孩子们的成绩都有很大程度的提高;寒假期间,我依然选择了辅导行业,教的几个孩子也是在开学后取得了很大的进步,并且家长们也是十分放心!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54912王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过线下家教一次辅导初一数学的学生我能够告诉他图形结合的思想以及多元运算其实这些知识是在初三高中才会学到我提前让他理解这些思想有助于他之后的学习并且我会自主组织题目有效的对我讲的课进行一定的练习
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54862刘老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.辅助中考,整理知识体系和重难点,2.平时辅助习题和作业的答疑解惑,3.主要教过数理化等相关知识,4.文科类知识体系的构建的建立问题:有时候会因为想的太多太深而一叶障目,也会因为知识点太过凌乱而不知。解决方法:回归本源,将问题和模型进行简化和模拟
家教价格:100/h元/小时
Id_54828谢老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人认为家教同时扮演着老师和朋友的角色,弥补着学校和家长因各种原因而忽视或缺位的作用。曾经有一名学生,因为不喜欢学校地理老师照本宣科的教学方法而厌恶地理课,但是她却喜欢听故事,因此我把每一道地理题都延伸出一个小故事,激发她对地理科目本身的兴趣,不受任课老师的影响,自发地热爱学习,养成良好的学习习惯,正是“功在当代,利在千秋”。另一名学生是贪玩,基础没打好,所以做题不会,全靠蒙,还蒙不对。但是我发现她喜欢古诗词,因此我就把古诗词里提到的地理现象和地理景观慢慢解释给她听,渐渐地她掌握了许多地理常识,不但知识储备上去了,做题正确率也提高了。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
北京家教热线
13581564328
工作时间
09:00-21:00