Id_58714郑老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：挖掘孩子学习兴趣，让孩子主动思考，主动和老师探讨问题，主动和老师合作解决问题。数学是我的擅长科目，高考总成绩432，但是我认为我有信心去帮助别人提高成绩，并且让他们在学习中不那么被动。我是一名师范生，未来也是要做一名老师的，这份工作只是为了锻炼自己，所以教薪多少不重要

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58713张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束后就当过家教，主要是给父母的朋友家的孩子（高中生）做一些辅导。能够对症下药，补一些短板，然后就是解答学生的一些解惑，传授一些自己方法经验，让学生少走弯路。我个人在教理科的时候，比较喜欢引导学生自己尝试用我讲的方法去解决问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58709任老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾先后在青岛、德州和北京等地任职授课，北京地区有曾带过一名初二女生，刚开始接受辅导时，物理成绩在班内中下游，经过我每周点拨教学，目前是初三，物理成绩可稳居班内前5，培养了学习物理的兴趣，提高了学习的信心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58702李老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：一对一辅导过多名学生，其中包括初中学生数学物理化学及小学数学等科目，短期内被辅导学生学科成绩有显著提高。针对基础知识不足的学生，通过各种测试，找到知识薄弱点，优先强化训练薄弱知识点，巩固基础，依次提高难度，做到融汇贯通，举一反三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58701邱老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有过家教经验，但是有过网球教学经验，学员普遍反应我非常的耐心，是鼓励型学习教练，不喜欢进行情绪施压，刺激学生，而是引导学生，放松，自信然后专注于自己的学习过程，用心的体会自己的每一次进步历程。我理解的家教更多的是一种共同成长，陪伴式学习的角色，做学生的朋友，淡化了所谓的老师的权威。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58689王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年星期天一直承接关于初中物理化学的家教和网课，对于个别的学生专门定制自己的学习方法。帮助归纳做题技巧。关于网课，只要应用腾讯会议，一对一，专门讲解，找问题，解决问题。定制个人的学习计划。对试后的分析，查缺补漏，更为显著。对错题的归纳分析，以及技巧的讲解。

家教价格：100元/小时

Id_58686王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：一直做家教，找到每一个孩子的不足，帮助他们共同进步。教过的小朋友都有大幅度的进步，制定学习计划，总结重点，难点，节省孩子自主复习的时间，针对性复习。从基础到扩展，一步步推进。让孩子有目标。快乐的学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58682庞老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾家教过一个十一学校的高三数学，从40分提升到了110，家教过4年级小朋友的数学语文，辅导其写作业，成绩有显著提升，也曾家教过高二同学的地理，为他提供了很多有用的资料，排名从80提升到40。您的认可是对我最大的鼓励

家教价格：一小时100

Id_58674涂老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在参加此项目之前并没有做过家教，没有相应的家教经验，但是会尽我所能的去教导，会做的更好。同时我是在一位有过一年家教经历的同学的推荐下前来参与家教项目，因此如有问题可以向同学及其他优秀同行请教经验，从而尽力解决问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58672刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有过五次初中数学家教的经历和一次小学奥数家教的经历。在平常的教学中，面对不同水平的学生，以不同的方式去教学。有的学生比较调皮，上课时注意力不集中，面对这类，一般让学生多练，针对其薄弱和不熟悉的环节，学生不懂的地方多讲几遍，让其由不懂到懂，再到能够熟练解决问题的。针对基础比较差的学生，会带其先重新学习及巩固所学的知识，然后反复练习，提高成绩。举一个之前在北京曾带过的初二的学生，从他出二带到初三，刚接手时，数学成绩在学校时是五十多分到六十多分，学生比较愿学，但是基础比较差，带了一个学期后成绩能稳定在80以上，偶尔能考90以上（满分100）。在教学的过程中，对学生态度认真，能够根据家长的要求和学生的基础水平调整自己的教学方式。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准