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Id_5108于老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导过多个学生,针对不同的学生自己会主动找家长沟通,采取有效合适的方法,注重因材施教,倡导快乐高效学习,做孩子的好朋友。在补课结束后,取得了家长和学生的认可,希望自己能长期辅导她们的孩子。自己家教经验比较丰富,从小学初中到高中生的数学和物理化学等偏理科性的科目,自己都有过从教经历。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5104杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高中毕业的暑假,作为一名应届高中毕业生,担任一名高一学生两个月的家教老师。针对孩子贪玩好动的心理,我以一位朋友的身份去了解学生,在这个过程中分析学生的问题所在,学生基础差,短期努力没效果让其丧失信心,自暴自弃。我帮他指定一切从头开始的计划,让他从最基础的的知识学习,帮他重新学习,让同学的学习成绩显著提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5085李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人从事高中物理教学工作35年,有多年暑期一对一家教辅导的经验,学生物理成绩不太好的的主要原因,思维习惯有问题,方法不当,心要沉,对物理概念物理规律理解透了才能应用,其实物理知识可类比的多了,一通百通,好学。
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Id_5081王老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有将近7年的辅导经验,辅导过中小学生的数学,物理,化学,辅导过本科生的高等数学,线性代数等课程,也辅导过考研学生的高数,线性代数,概率论以及专业课等科目。我的理念是:没有学不好的学生,只有错误的教学方法,真正能做到因材施教的老师能有了了数人。让我们共同为您孩子的成长进步努力。
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Id_5076罗老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在我的短期任教的时间里以及我自己的人生经验来看,大多数人的智力水平是足以将基础课程的学习变得优秀,只要投入一定的时间和精力以及足够的自信,所以相信自己,努力去做,你一定会取得成功的。或许在这个过程中会有磕磕绊绊,但是随着不断改进学习方法,进步就会有的
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Id_5056王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对于教导辅导讲题方面颇有见术,有一定的了解,能抓住问题关键重点,能抓住小考中考的要点,针对性非常强,分析学生不会做题原因,加强训练。身边存在很多清北同班同学,学习方法误区把握到位,,自身也存在同样的能力。最后相信在我的知道下智者将来必有大成,踏实者也能小成。
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Id_5046董老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:毕业于师范大学,初中数学老师,有8年一对一初中数理化,高中生物的辅导经验,多年在校一线教学经验。认真负责,有耐心,会根据学生的情况辅导,引导他们的学习兴趣,培养学生的学习自主性,提高学习成绩。喜欢培养学生好的生活学习习惯,针对每个学生认真备课,制定学习计划,和他们交流,共同进步。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5027王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验:2016年6月辅导初一作文阅读及数学,反馈良好。2016年7月辅导高中化学,数学,成绩提升明显。化学成绩提高15分左右(百分制)2017年1月,2月辅导高二英语,数学。尚未收到反馈。优势:善于从学生的角度入手解决问题,结合自身学习过程中积累的经验,更易发现症结所在,同时向学生传授在实践中摸索出的学习方法,解题策略。
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Id_5026彭老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:跟学生交心,倡导快乐学习,讲究学习效率。研究生阶段主要带初中物理、化学、数学,以及高中物理和化学。对初中数理化课程颇有心得。注重教学的方法,根据学生的具体理解情况,不断改进教学计划。倡导跟学生做朋友,根据学生的兴趣特点以及注意力集中情况,优化教学效率。
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Id_4981宋老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中毕业后给学弟学妹辅导高中数学和英语,帮助其大幅提高高考成绩;大学期间帮助10多名同学通过英语四级考试,取得学位。在数学科目上,擅长找出被帮助对象的理解误区,对症解惑,用最通俗易懂的话语讲清知识点;特别是在英语语法的掌握上有独到见解,让学生恍然大悟!
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