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Id_20114靳老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:20分

个人简介:之前给我把的朋友做过家教,但是小孩学习兴趣并不是很强烈,于是我便通过讲述自己的故事,让小朋友对学习产生了一定的兴趣,并认识到学习的重要性,我给他讲了龙应台在《亲爱的安德烈》中的名句:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。感觉给孩子的震动蛮大的。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_20070唐老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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Id_20048宋老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:34分

个人简介:本人曾经参加过学校青年志愿团组织的支教活动,去学校给小学生义务讲课,每周一次,共去了12周。我认为自己还算是一个性格温柔,平易近人的女生,我的优势就是有三颗心,热心、细心、耐心。我在支教过程当中每一次都认真备课,授课,总结,改进,并且与学生们相处融洽,建立了很好的关系。我个人是非常喜欢小孩子的,也十分渴望能够在学习上尽可能地帮助到他们,为学生们的成长贡献自己的一份力量。在支教过程当中我也遇到了很多的问题,比如学生们对所讲内容不感兴趣,自己干自己的事情或是写作业;还有就是有的学生很孤僻,不会与其他人交流互动;再比如学生在课上不小心受伤,与其他同学发生争执,嚎啕大哭等等。我的解决方法是:我是觉得不会对学生发脾气,去指责他们的,而是与他们进行沟通,耐心的沟通,问清楚问题所在,希望他们把我当做好朋友,我也会设身处地地为他们着想。及时地调解,解决问题。实在是在我能力范围之外的事情,我会寻求负责人或是学生家长的帮助。总之,整整12周的支教我积累了丰富的经验,与同学们相处地特别好,授课内容和上课表现也受到了负责人的肯定。

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Id_20001曾老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:2012-2016年,在大学本科以及毕业后的时间,带过小学初中高中等不同水平的学生,男孩女孩都有,特别留下印象的是一个初二的女孩,我从她初二带到初三,学习成绩一直在进步,中考也考取了自己的理想学校,我和学生以及家长一直保持着友好的联系。还有带过的小学生男孩,不是特别喜爱英语,我会给他做英语小卡片,推荐英语动画片,英文小礼物等形式帮助他提高英语学习的兴趣,从而提高他在英语在线成绩和口语水平。诸如此类,针对不同类型和不同年龄的学生予以不同的教学和引导方式。

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Id_19971李老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:无家教经验,但做过助教,非常有耐心。我觉得孩子的学习并不是一味地讲知识,而是培养他们如何学习,掌握一套适合自己的学习方法会事半功倍,我认为只有掌握了学习方法,孩子才会有兴趣,会学习,而不是一味地被动吸收知识。

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Id_19939陶老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:曾经带过一个一对一学生四年,从初二的70多分到初三毕业英语118,满分120。高二因离开去了上海才停止教学。小班基本都在授课一学期后成绩得到较大改善。且学生能够自觉养成学习习惯,逐渐喜欢所教的学科,对其充满自信。

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Id_19892郭老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:曾经在新东方担任过助教,发现小学初中的孩子记忆力好,但是有时定力相对较差,对于这种情况我会用对孩子能接受的方法,在短时间内进行知识的输入,不求输入量有多大,但求在一堂课下来能有所收获,记住主要的知识点。

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Id_19883李老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:我有过两次家教经验,第一次是对一位高中艺术生理科辅导,第二次是对两名初中生进行英语辅导。第一次的辅导由于我的学生和家长闹矛盾,所以中途结束了,第二次的家教经历很顺利,由于我的两位学生的音标基础十分不扎实,所以我从头开始教音标,并取得了不错的成果。

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Id_19853唐老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:31分

个人简介:我现在是一名大二学生,已经通过家教网成功辅导一名高一同学化学和生物,同学和家长都比较满意。此外,我曾经辅导邻居家和亲戚家的小学生、初中生。且在校期间经常参与志愿者服务活动,累计时长超过五十小时,主要包括景点讲解、图书馆协助、公园向导等,尤其是在景山公园帮助老年人在微信预约领票,我始终保持饱满的热情,耐心解释,同时也锻炼了自己的为人处世修养,参加家教兼职也是为了能更好地提高自己的能力。

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Id_19840赵老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:对于指导小学,初中小朋友有一套自己的方法致力于成为陪伴孩子学习成长的同伴而非督促者的角色善于端正孩子学习态度,培养孩子学习兴趣,加强孩子的自信从孩子感兴趣的事物切入,引导孩子将兴趣投射到学习上,并通过鼓励和赞扬不断强化孩子对学习的正向感受,最终提高孩子的自驱性

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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