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Id_44500朱老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后有过一次家教经历,但由于是第一次,存在讲解过于个人化,讲解速度或进度安排不够好等问题,对策是根据学生自身的需求与意见,适应学生个性化的学习能力与知识吸收能力来调整教学,效果使学生在高考时的数学获得了较好的成绩(135分以上)
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Id_44439周老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:初高中上学时担任班长和课代表也经常给同学讲题,假期也回偶尔给亲戚邻居家的孩子补补课。今年寒假给一个初中孩子补过数学,孩子开学后成绩明显提升。去年在新东方担任过助教,并获得优秀助教实习证明。前年暑假在辅导班担任小学四年级英语讲师。
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Id_44424林老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过高中政治和历史一对一同学非常满意没有什么家教过程中的问题一般会先要求看学生的作业和卷子然后我进行分析后对点施教不同的学生会有不同的知识点缺漏情况对点针对性上课重点在于培养学生的做题思路还教过小学小朋友因为本人有个弟弟所以有丰富的和小朋友交流的经验。
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Id_44404朱老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2013年到2016年间,曾多次担任朝阳区“1+9”教育联盟志愿者,参与高碑店小学的英语教学及活动的组织。在家辅导弟弟学习,目前弟弟读初三,成绩一直名列前茅。对待孩子有耐心,很细心。考公期间帮助考友学习数量、逻辑及资料等知识,对考友提高成绩起到了很大的帮助作用。
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Id_44398郭老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在辅导高中英语备考过程中,针对不同学生存在的不同问题(如词汇量较低、阅读方式低效、听力无法抓住重点等),进行针对性解决,并取得良好效果。在雅思辅导过程中,我曾针对阅读、听力、写作及口语总结出一套快速高分备考经验,并最终在国内取得雅思考试7.5分的成绩。
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Id_44389周老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在一培训辅导机构任小学初中老师,深受学生的喜爱。教学中不会太过于死板,会试着和学生交朋友,以学生易于接受的方式传递知识。在课堂上也遇到学生爱打闹扰乱课堂纪律的情况,个人认为要对学生的行为给予适时的批评和教育,以帮助他们认识和改正自己的错误。亦师亦友,如此方能建立和谐的师生关系。
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Id_44379张老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教多次,善于发现每个学生的特点,因材施教,通过不同方法,让学生最大程度的掌握知识,同时注重不断重复,在课上会经常加深学生对知识点的记忆,熟能生巧。最擅长辅导科目是英语,因此,会结合英语学科特点和学生自身能力,性格特点,进行辅导,选择从基础抓起或拔高为主。
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Id_44373王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:您好,我曾经也做过多次家教,包括小学生和初高中学生。在我看来,对症下药是家教的一个基本方法。首先要系统的了解孩子的学习情况,了解她们在科目上存在的问题,然后具体问题具体分析,采取措施去帮助到学生。当然在这个过程中需要我本人和学生和家长三方面的共同努力。
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Id_44362丁老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:正规家教经验没有,但是今年的疫情有教家里的小朋友学习差不多半年,虽然没有受过系统的教学培训什么的,知识基础还是有的。如果辅导考研专业课最好了,因为这些都还没忘,研究生期间也有加强学习这些课程
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Id_44340张老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学时空余时间就一直在学校周围做家教辅导学生,持续2年,教学质量高,有耐心,有自己独特的思维方式引导孩子学习,不仅仅是死记硬背我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。
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