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Id_55425郭老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:带过多位初高中学生理科,学生成绩短期内至少提高5-10分,其中一名五中分校初二学弟,经过半学期,数学从平常30-40分提高至70-80。本人教学思路是希望帮助学生巩固掌握知识并且能够让学生学会学习,而不是做学生的短期拐棍。除临考备考外,不希望做短效冲刺性辅导,而是一周或半周解决一到两个小问题,一步一个脚印的前进。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55406张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我有过两次家教经历。第一次是教一位五年级的学生英语。她的英语基础一般,我教她基础的英语语法并督促她背单词,经过两个月的课上做题讲解和总结,她的英语成绩有了很大的提高。第二次是对一位学前班的学生进行作业辅导。教学内容上没有太大的难度,重点是能让学生能认真听课,提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。经过我一个多月的辅导,学生能自主完成作业,学习上有了很大的进步
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55359周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:目前暂无家教经历。但家教前会与家长和孩子做详细的沟通,了解学习情况和学习习惯,对于过程中可能会出现的问题,会优先引导孩子自主解决,为整个学习过程提供充分的帮助,结束后会再次与孩子和家长讨论,确定优化的学习方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55267练老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:目前本人暂无家教经验,希望能够在我们京A家教网的支持下,帮助更多的孩子在学习成绩上有所提高,为家长分忧,并丰富自己的家教经历,在不断的学习与实践中进一步成长,努力成为一名更加合格、更加优秀的家教老师。
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Id_55197李老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:拥有过两次家教经验。一次是教四年级孩子的数学,他比较聪明,但是坐不住,比较爱玩。我采取用奖励激发他学习兴趣的方式,做对几道题就可以休息十分钟或者一包零食。在课下也会陪他聊天玩耍,增进关系,保证他对老师和学习的兴趣。一次是教准高一的英语,她也比较聪明,通过做题我观察到她对于英语的不擅长是因为词汇量不够。所以我在课前会让她背诵单词,上课提问,在读课文是记下不熟悉的词汇并布置课后复习作业。
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Id_55178闫老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:曾任职掌门一对一线上家教化学讲师,所带学生一致好评并且成绩提升。郑州弘扬教育咨询有限公司辅导老师。曾经帮助在班级排名落后的学生在一个月之内化学学科提升10分。曾经帮助在班级排名中等的学生在两个月内化学学科排名提升12名。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55107刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:曾经辅导过一个初一女生的数学。她偏科比较严重,学校当时又在赶进度超前授课,容易因为不注意小细节(如加减计算)而丢分。针对她的情况,我建议她尽量多使用草稿纸,将解题思路尽可能详细地写下来;并且适度放慢解题速度,尤其是大家都不容易丢分的小题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55067于老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾担任过半年小学语数英的辅导教师,工作内容包括周一至周五晚上辅导课后作业,周末英语教学及日常与家长沟通反馈。曾做过三个月新东方助教老师,主要负责海外教育部分,为雅思和托福班同学进行教学课程梳理、重点整理及单词听写工作。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55059赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从本科还是做家教,本科期间一共有超过五段的家教经验,学生及学科方向包括高三数学,初三数学等,主要擅长数学与英语教学。曾经遇到最大问题是学生态度认真但是基础较差,进度跟不上。我会有针对的在保证学校课程进度的同时,每周课程上加入基础知识的补充,经过一年的教学,该学生从班级倒数进去前十五,高考进入国内一所中游211。
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Id_55040高老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾担任过国家电网与北京心迪身心健康中心合作的暑期托管班项目的小班主任。这是一个NGO合作项目,我和另外一位老师共同组织孩子们制定每日的学习计划,联系聘请的兴趣课教师,外教老师进行授课,记录学生学习生活并与家长及时沟通反馈。总负责人也会定期对我们展开儿童心理培训。
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