Id_55383苏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以前本科总做家教讲过初中生物和化学给高中生补习过化学生物高中那个是高三的孩子给他梳理了一遍课本化学成绩是从40多分提升到了80多分吧小学的话看过两个一年级的孩子写作业给他们检查作业初中的话讲过英语和数学

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Id_55370杨老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经带过小学数学，主要是竞赛题，孩子前一天上了竞赛课，第二天我会给孩子理清思路，讲解逻辑，并且陪孩子做完相应的题目，直到弄懂为止；我还带过初二物理，主要是孩子刚学物理，对物理的知识和学习方法不熟悉，我带着孩子过知识点并检查孩子的作业；我还带过高一数学，主要是给孩子讲题目，期间遇到孩子不明白的知识点会讲解，同时总结做题方法；我还带过国际班的高三数学，因为题目都是全英文的，孩子数学基础也比较薄弱，所以我会先中英文结合讲解知识点，然后补充相关基础知识，最后做题目巩固理解。

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Id_55368高老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过两名小升初数学，两名初中数学，两名初中英语阅读和一名高中文科数学。从对小学和初中数学的讲解中，我发现很多孩子并不理解数学原理，更多的是在模仿，通过将高中的数学原理简化后讲解给学生可以让他们更好的理解其中的关系，做到知其所以然。我的学生在这样的讲解后基本可以理解数学原理并且显著提高相似题目的正确率。

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Id_55364陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾经帮助过几位同学辅导过数学，物理，化学等课程，在辅导课程的过程中，存在的主要问题就是孩子们对于抽象的概念比较难理解，比如高中数学中的对数概念，物理中的磁场，化学中的摩尔质量等等，这时候就要通过用形象的话语来比喻，联系实际让同学深刻理解概念，并且要理解充分，只要概念理解吃透，其他的问题就迎刃而解。

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Id_55353穆老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方当过助教，学到了一些老师在授课中的教育方式，也了解到该如何于家长和孩子沟通，知道孩子想要的是什么样的学习方式，努力帮助取得最好的学习效果。因为接触过上大班课的孩子，所以孩子的性格也是多种多样的，比较有耐心的对待不同孩子

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Id_55347赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我是传媒大学的学生，有三年家教经验，带过1.2.4.5.6年级和初一初二学生，家长反应良好，每个学生均有较大提高，针对不同能力的学生有不同的教学计划，提分方法多，每节课后及时与家长沟通，同时对目前北京地区课本和要求了解，希望可以在朝阳区工作。

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Id_55346林老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：大一新生，目前暂无家教经历。但本人谦虚耐心，课程成绩中上水平，高中时也常给同学讲题反馈不错。初步想法是定期与家长交流学习进度等。如若担任家教时出现问题愿意与学生和家长沟通解决，有不足之处欢迎随时指出。

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Id_55343叶老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导初一女生数学，带她预习、做题，在暑假期间顺利提前掌握下一学期内容。有些时候，学生因为长时间做题，感到疲乏，尤其是在夏日炎炎的下午，这个时候可以和她聊一聊她感兴趣的事情，比如说学校生活，等她精神气恢复过来，再进入学习。辅导初二男生数学，主要辅导做题，掌握各类题型。

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Id_55335吴老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在线上家教期间，我首先了解学生情况，制定适当的教学计划，以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。同时教学生如何进行思维在讲解题目的过程中，并且能够很好的掌握学生的学习理解情况并做出相应改变。

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Id_55330刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：虽然是第一次当家教，但是对于辅导我经验很多，在学校经常给同学辅导功课，并给亲戚的孩子辅导功课。如果在任教过程中，您的孩子提出问题，我会耐心解答直到彻底理解，会和您的孩子以朋友和哥哥的身份相处，不会给他太大压力，维持一个轻松愉快的学习氛围。

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