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Id_59487刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.假期托管班三四年级英语,最终结业测试班上孩子平均分85+,部分孩子取得满分。2.假期托管班带班老师负责七八年级数学和八年级物理,帮助孩子打牢基础,锻炼数学和物理思维。3.小学晚自习辅导(全科)帮助孩子辅导作业完成以及课程提前预习,锻炼孩子的心算能力。4.一对一辅导八年级数学物理,第一次开学考孩子成绩有明显提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59486郭老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前有过参加支教团的经历,带过两个孩子,分别是初三英语和高一地理,都取得了学员和家长的好评,其中学习高一地理的女孩,在两年后高考结束还和我联系表达感谢。擅长引导学生思考,让他们发现问题所在,并能培养他们用知识解决问题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59479臧老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2022年暑期,负责给一位准初三学生预习语文、数学、英语课程,同时查漏补缺高一数学、物理、化学相关知识点,主要进行学生薄弱点的顾客、课外拓展以及下学期的预习,帮助学生从年级四百名进步至年级一百名;2020年暑期,负责给一位六年级学生预习语文、数学、英语课程,帮助学生在初中升高中的关键阶段较好地适应学习方式的转变,教学科目名列班级前茅;2021年上学期,负责给一位初二学生辅导英语,通过一段时间的跟进式学习监督,培养学生的学习习惯,调整学生学习心态,鼓励学生自主学习,成功提分30分;
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59478陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:为小学五年级,六年级学生(自身基础较好)辅导数学家庭作业,并进行适当拔高。为初中学生周星禹辅导数学与物理与英语阅读听力,打牢基础,复习巩固,查漏补缺,坚实基础顺利进入是重点高中。在家教过程中,要让孩子知晓家教也是上课的一种形式,需认真对待,同时提高孩子的参与感以区别于在校时的上课体验感
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59477小老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科时候曾带过学习困难的小学孩子学习,通过努力让其从个位数考到了60分水平。硕博期间有多次辅导本科生和其他研究生的经验,基本上能辅导全年龄段孩子学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
家教价格:看具体情况元/小时
Id_59475于老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经历,在上学期间经常帮助同学,给同学讲解题目,有较为丰富的讲题经验。在知识讲解中,善于举例辅助理解,对题目解读,善于提取知识点,举一反三,加强知识点巩固。在讲题时注重与学生互动,关注学生的薄弱点,防止学生没跟上,这样一来讲解的效果最好。
家教价格:130元/小时
Id_59470张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂未有家教经历,但曾参与过高中校际联考命题工作,了解命题的底层逻辑。所命制的原创试题新颖独到,高屋建瓴,受到广大教师喜爱,体现出对理科的深刻理解和扎实基础。再者,高考前后皆曾参与针对初高中学生的学习辅导与答疑工作,并做过一系列讲座(从宏观方法论到微观专题皆有涉及)。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59468刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我虽然没有过正式的家教经历,但在高三时老师任命我为一学期的学科小组组长,负责小组成员存疑问题的讲解,我对自己的教学能力很有信心,在教学过程中,如果学生出现不理解的情况下,我会重新更细致的讲解,配合生动的比喻或形象的故事,让学生记忆深刻同时易于理解
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59465张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自大一起每个寒暑假在家乡兼职家教,目前已经辅导过多名学生,覆盖小初高全年龄段,其中小学学生辅导三名,初中学生辅导四名,高中学生辅导三名,包括来自省重点初中、高中的优秀学生,在辅导过程中注重结合自身学习英语的理解进行辅导,重点教学思维逻辑、做题技巧等关键得分项,学生便于理解且见效快,注重与家长及时沟通学生学习进展及问题,所辅导的学生进步明显,家长反馈提分较多。(有截图)补习思路:先打基础再提高,从硬骨头难点重点入手,根据整个教学体系帮助学生梳理清楚各个数学知识点,在打牢基础后,讲解过程中注重对学生逻辑思维、做题技巧思路的能力培养,锻炼将技巧运用到实际做题的能力。整个体系讲解完毕后,根据学生的薄弱题型专题训练,用真题考察学习成果,培养做题手感。
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