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Id_4565郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:经验一:大二暑假在家辅导过两名高考生,平均提分在40多分。两名高考生有一个亲戚家孩子,另一个是她同学。提分比较明显可能是有他们最后一年密集的试题训练有关,但假期的辅导过渡期应该很大程度也改善了他们对高三密集的考试的适应。经验二:大三因为初中班主任开暑假辅导班的缘故,帮忙做了一暑假的数学+物理辅导老师。
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Id_4564姜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:1.曾教授亲戚家的孩子,手把手夯实基础,初中数学由60分提至120分。2.曾教授高一孩子从数学110-120的水平稳步迈进130分以上。并教授个人的数学学习方法,绝对有效!3.总结:万丈高楼平地起,要想学号数学必须打好结实的基础,具有数学思维方式。不能让学生只知道把答案和题型背下来解题,通过我的讲解,孩子可以知道什么知识点可以出什么样的题,或者哪些知识点可以串在一起考。这才是学习数学的最佳方法!
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Id_4562贾老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:先对学生的基础有一个大致把握,然后再对他的兴趣爱好有一个了解,根据学生的现有问题对症下药,做到不冒进,不盲目教学,不草草了事。我接触的学生都是基本功比较差的,这类学生其实很难教,如果想较好,重要的不是老师水平有多高,而且性格方法有多贴切。有一个喜欢玩游戏的学生,因为我自己本身也是喜欢玩游戏的人。我很可以理解这种,如果盲目的不让他玩,一个是可能就去网吧了,另一个是宁愿发呆也不愿意学习。重要的还是一种张弛有度的学习,让他觉得学习能让他得到自己想要的,从改变心态开始。对于基础稍好又不抵触学习的孩子来说,老师就容易得多,只要做好课程,对学生状态有把握,针对薄弱点加强就可以了。
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Id_4558金老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:对于家教,并无太多经验,可以免费试讲一节课,但在家经常辅导初高中弟弟妹妹的学习,中学读书时常常为同学答疑,自己比较有耐心,认真仔细。初中时经常帮老师批改试卷。在校担任副班长,具有良好的沟通能力。对于辅导过程中出现的问题,如孩子不配合,不愿意接受辅导,我会首先和孩子交流,了解他的心理,对症下药,如果还是不行,那么我会告诉其父母,由家长解决这个问题。
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Id_4556吴老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1邦德教育三人一对一辅导老师两年,教授小学语文,其中,有学生存在基础薄弱,阅读和写作能力差的问题,针对这些问题,进行了教学设计,采用每天积累复习的方法提高学生基础掌握,采用学生课内加课外阅读相结合,且以自己的话概述主要内容的方法提高学生阅读能力,写作一方面是引导,另一方面多借鉴学习,最终学生成绩提高显著,从不及格考到八十几分左右。2担任初三冲刺中考学生家教老师,教授化学和数学,学生基础较差,化学采用知识点总结记忆,习题相关典型讲解练习,最终实战演练相结合的方式授课,最终学生化学中考满分,数学87分。
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Id_4551李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学期间,做过小学生数学家教,初一家教,学生均取得了的进步,也收到了家长的感谢。我的个人总结的经验就是,找到学生的薄弱点,抓住其原因,选择合适的解决办法,帮助学生进步。总之孩子都有爱玩的天性,家教能短时间帮助孩子取得进步,关键在于学习习惯的养成。
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Id_4550郝老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:山东考生,刚刚高考完,对考点较为熟悉,可以非常好的以学生的思维进行引导,缩小我们之间的距离,使孩子学的更快更好,因为本身年龄差距较小,更容易以朋友的身份和孩子进行学习,缓解孩子紧张的情绪,希望可以通过自己和孩子的共同努力,帮助他们提高自己的成绩
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Id_4549曲老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:失败过也成功过超越过许多也追不上许多..见到许多有天赋的成功者和失败者见到过许多没有天赋却成功的知道他们为什么成功和失败...就我个人而言在理工科方面还是能够看出一些问题和分享一些成功经验的
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Id_4545刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导亲戚家小孩的经历,感悟到必须从趣味性吸引孩子学习,尤其是数学问题,必须从多种角度使孩子明白一类题的做法,而不是一道题的公式,数学必须有错题本,我可以督促孩子整理错题本,并对题目进行分类整理,从而极大提高学习效率
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Id_4543耿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:本人有丰富的家教经验,辅导过很多学生,虽然没有经历过专业的培训,但随着长时间的亲身辅导,也总结了很多方法和经验,从老师方面讲,的确需要因材施教,不能用死板的教学方法,针对不同类型的学生采用不同的教学办法,才能完成一个老师的任务,让学生学有所成,真正学到东西。
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