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Id_25262洪老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在做家教这件事情上没有太多的经验,但是在从前和同学互相辅导的时候是有一些心得和体会的。我十分重视这份工作,它不仅是我人生一段宝贵的经验还是对您孩子一段人生的参与。我愿意负起为人师表的责任,绝不辜负您和您孩子宝贵的时间和金钱,也愿意发挥我年龄段的优势,和您的孩子无代沟的沟通,让孩子的学习成绩得到起色,为他美好的未来添一份力。如果您信任我的话,可以试着给我一份机会,我必当全力以赴,不负韶光!谢谢!

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Id_25145陈老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:教学经历:家教是一个综合的角色,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,调整心态,交流方面会存在更大的优势,因为我们也都是从学生时代过来的,能与孩子有更多的共情。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一对一的优化培养方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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Id_24998王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从事过新东方助教以及体育训练的助教,善于传授知识以及与学生交流。在助教时期,帮助教师批阅试题,同时学习到了专业的教学模式;当学生不耐心或知识不能很好的汲取的时候,我会先处理学生的学习态度与学习模式。将传授学习技巧放在传授知识前面。

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Id_24994崔老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:当我在特殊儿童校园里参加爱心义务支教时,第一次看到那一双双天真可爱的眼睛。他们有时会听不进去你说的话,但是不能凶他们,他们没有安全感,喜欢主动拉我们的手。我会给他们拥抱来使他们听话,我答应的下次带给孩子们糖果他们都会记得。和孩子们一起游戏的时光是我最快乐的,看到他们脸上的笑容由衷的开心。

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Id_24946莫老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:三年留学经验有雅思及英语口语家教经历帮助零基础学员及想要出国学习的学生熟悉最地道的英语成功帮助雅思学员提高分数并获得学生的好评擅长应对各种问题会帮助学生总结知识点批改作业针对个人的特点制定学习方案

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Id_24944臧老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:第一次求职家教,没有什么经验,但是高中在学校数学比较好,经常给同学讲题,初中在北京上的,根据学校采用的学习模式,也经常上讲台上给大家讲题,不会怯场。讲题经验比较丰富。希望职位最好是讲授数学,文科也可以。我高中给同学讲题,多是那些学习不太好的同学,成绩好的两个人一说就通了,所以,为了我自己不把一道题讲上三四遍,我会让听我讲过题的同学,给其他同学讲,一来,可以考验她们是不是真的会了,二来,也是给他们一个信心,挞实基础。

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Id_24785李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中毕业后,就开始从事教育工作,有非常丰富的家教经验,并致力于成为教育行业的佼佼者。全职带过印度的一个八岁的女孩子,带她学习中国文化,学习中文,经过半年的陪伴,她能用中文完成一些基本的沟通,并很好的适应了中国的生活方式与习惯,家长十分满意。全职带过初二的孩子,辅导他的语数外,孩子十分调皮,在我的带领下,学习习惯与学习兴趣都有了质的飞跃,并且分数有了显著提高。全职带过初一的女孩子,数学英语基础较差,尤其是英语,经过一个暑假的辅导学习和陪伴,英语基础打得十分牢固,数学的思维能力也有了较好和较快的提高。也有过初中语数外兼职代课经历,其中,数学较差的初一女孩从80分左右提到105左右,英语六七十分的初二男孩,经过半年的辅导能稳定在100分左右。从小到大,曾获得数学竞赛全市二等奖,英语竞赛全国二等奖,作文竞赛省级国家级二等奖,国际钢琴大赛一等奖等奖项。在校期间,常被评为优秀学生,学习标兵等。

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Id_24783孙老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学一年级时我曾一对一辅导过小升初英语,在我带课的三个月内有三名学生词汇量从1000提升至3000以上,有两名学生考上了北京市重点中学。家长们对我的教学反馈都比较好,我自己也从中受益匪浅,不仅学到了怎样跟孩子相处,怎样引导孩子找到合适的学习方法,还让我明白培养学习的主动性远大于灌输知识本身。在大学二年级时我曾一对一辅导过一个初三女孩语文,这个女孩之后成功考入了北大附中。对于不擅长文科的孩子来讲,文字本身缺乏吸引他们的魅力,因此他们对文字所表达的内容不甚理解。但这类孩子通常理解文字中的逻辑比较轻松,因此更应该针对每个孩子的思想角度和习惯的解题方法带领他们解决抵触情绪并深入学习。

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Id_24750徐老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有数次高中语文辅导经验,曾帮助一名学生辅导16天,高考语文提分15分,该生目前就读于清华大学计算机系。有书法教学经验,有已成型的培养方案和自出版教材,教学成体系,课程有规划。学生反馈普遍良好,成绩有较大提升。

家教价格:面议元/小时

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Id_24741颜老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我目前暂时无家教经历,之前曾参与新冠疫情期间的大学生义务辅导活动。对于家教过程中可能遇到的问题,我认为可能包括业务能力方面与沟通表达方面。对于辅导,提前的精心准备是必须的,我也相信机会是留给有准备的人。可以提前预想一些学员可能提出的问题并准备相应的解答,以便在辅导过程中可以应对更加自如,也可以准备一些问题适时提出来循循善诱。当然其中重要的是秉持着真实诚信的态度进行家教。此外,细心与耐心对于家教必不可少,在语言凝练达意的基础上,要保证传达给学员的知识被较为准确地理解与吸收,帮助学员具备能举一反三的能力。在业务能力与表达沟通上不断完善自己,我相信问题会有所改善。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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