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Id_42510沈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业后的暑期一对一辅导了两名浙江高二升高三学生。其中一名学生英语成绩较差,通过前期沟通,我了解到她的学习方法存在一些问题,课前我直接让小朋友当着我的面去获取新的单词,从中我发现她不能顺畅地以发音带动记忆,以至于她又背不住单词,听力还提高不了。系统的音标对她来说枯燥难记,效果不佳,我就帮她总结了一些通俗常见的发音规律。她还同时在我这里补习了历史和政治,高考654分,现在已经被华南理工大学日语专业录取了。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42456李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019.9.-10曾200多个日夜的隔屏相望终于等到线下复课这一天我在北京新东方等你秋季,我们不见不散四女生全科,这个孩子非常调皮,属于溺爱型,上课过程中易分心,不听话,我会采取画画的方式帮助她记单词,并和她协调做作业的时间,最终她的英语听写从0分能够考到100分。
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Id_42453宗老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我做过7个月的三年级和一年级孩子的家教老师,一年级是位淘气的男孩,起初他坐不住,也不太爱看书,利用我的小方法,最终帮助孩子喜欢上了阅读,学习的时候能够踏实坐下来。另一位孩子是三年级的小乖,成绩一直不是很理想,还是用我的小方法和技巧,帮助孩子在三年级的关键时期,他的成绩稳步提升,同时作文得到了老师的多次表扬!给孩子学习大大提高了自信心!
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Id_42449毕老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在刚刚上大一的时候有幸辅导过西城区161中学女生,一开始她的英语十分薄弱不爱背单词,但是我非常懂得现在学生的心理,有耐心引导,和她一起成长,针对性学习,背单词非常的有方法效率高记得牢固,最终成绩提高了20分以优异的成绩现在考入了161中学高中部
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Id_42360李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:具有一年多家教辅导经验周末时间多喜欢小孩对待顽皮小孩有办法可为孩子定制学习办法学习计划愿意花时间针对不同个性同学做长远计划常年辅导小孩学习愿意接受试讲个性开朗能够跟孩子成为朋友希望各位家长能够给予信任
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Id_42357裴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长英语教学,去年长时间辅导二年级和四年级学生,成绩在两次辅导后明显提升。其中二年级学生基础很好,由于不自信不敢开口,被同学笑话。辅导期间让孩子开口说英语,恢复自信,并在学校获得老师表扬和同学喜爱。曾辅导小学四年级全科数学为主,获得家长的一致好评。大学在读期间一共辅导过十多个学生,教学经验丰富。
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Id_42202杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在暑假期间曾有一次家教经验,辅导的是一名五年级小学。家教期间,我认识到作为一名家教的耐心和责任是很重要的,比起教给学生死记硬背的知识点,我更倾向于将自己的经验与学习方法分享给学生,帮助他们让他们能够自己找到学习的方法,在学习中找到自己正确的方式,帮助他们养成良好的学习习惯。比起作为一名严师,我更倾向于益友,帮助孩子在学习的道路上日益成长。
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Id_41968王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:带过一个初一孩子的英语,语文,和数学一个初三学生的物理,英语,数学一个初二学生的英语,化学几个孩子都比较喜欢我,有些话,不会跟家长讲但会给我讲,在跟家长交流过程中,我会更好的帮助家长了解孩子的学习情况和他对于学习的看法,让孩子准确的认识到学习的重要性。
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Id_41866吴老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾于石景山区某小学担任美术兴趣班老师,期间主要教授美术手工等课程内容。于西城区光明小学任美术兴趣课老师,协助举行新年活动等。曾任家教,负责一名学习基础不好的高一新生数学和英语,目前该学生于衡水一中分校排名前20%。曾任家教,负责北京三十五中初三毕业生英语,目前该学生已成功升入本校。
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Id_41782卢老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,但家里有弟弟妹妹,有时候会给自己的弟弟辅导小学课程,在于自己家里的辅导中我也发现了自己更多的不足,但我在慢慢改进,例如自己为弟弟辅导时,小孩可能思维比较简单,所以以我们的思维为他们解答时,他们是无法理解甚至会厌烦,所以要用一个活跃,用小朋友乐于接受的方式为他们解答和传授,就像小朋友爱看动画片,动画片内容他们能记住,但一些书本知识就是无论几遍都没法记住……
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