Id_7263高老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：留学期间兼职一对一外教课，归国后在机构教授初级法语。并具有两年线上英语语音纠音工作经验，线下教授新概念英语，及小学生一对一英语辅导。有自己授课理念，使知识简单化，让学生对外语产生兴趣。能够在短时间内发现孩子学习上的问题，针对问题进行提高改善以及设计课程计划和方案。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7259高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：英语政治讲课取得良好的效果，孩子成绩有大幅度提升。对于不习惯课下背的同学一个知识点多次重读用有趣的方法让他记住知识，我教过的孩子都很喜欢我的性格并在课程结束的时候都在以前的基础上有了有了很大提升

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7253马老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学四年家教，既有一对一家教的经验，也曾经在补课机构带过学生，对家教这份工作在熟悉不过了，也曾经看护过学生，做课后辅导，给学生很好的答疑和帮助，取得了明显的效果，和学生们相处的比较融洽，对孩子的成绩有了稳步的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7251杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间做过1年时间的家教工作，主要负责辅导学生的初中英语，小学数学。研一课余时间一直在托管班工作，一直到研二上学期，负责检查学生的各科作业完成情况，以及讲解疑难问题等，从我自身来讲，比较有耐心，喜欢和孩子相处。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7249王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：已经多次一对一授课，做过家教也做过教育机构的老师，我认为不同学生应采用不同方法，非常赞同因材施教。根据学生薄弱的地方进行加强练习，培养他们学习的兴趣，提高学习能力，从听说读写四个方面入手等等等。希望在我和学生的共同努力下收获多多

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7247薛老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：这种上门家教的经历还没有过，但是我在寒暑假期间都要给我亲戚家的几个弟弟辅导功课，给他们讲解习题，或者预习下一学期的书本，所以我几个弟弟学习也都不错，我也积累了一定经验。另外我在大一结束的暑假，进行了支教活动。我前往辽宁省丹东市杨林小学进行了为期两周的支教活动，也是受益匪浅。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7239王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以前在家的时候参加过家教活动，主要辅导小学生与初中生，辅导科目主要为语数外，有一定教学经验。当然在教学中也会产生小问题，比如孩子的思维能力较为直接简单，难以理解抽象东西，我会化解成日常所见帮助理解。此外学生容易出现厌学情绪，我会让其放松心情，比如打他到公园走一圈或者转换成学习任务、分解学习任务。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7237邓老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：27分

个人简介：实际的家教经验无，但曾辅导我的两个表弟考上省师范高中。如果我遇到学生不学习的问题，首先我会积极督促并劝导他学习。如果还不学我会向家长及时汇报情况。在家方面，我会及时向家长反馈孩子的学习情况，并制定适合他的学习计划。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7236薛老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教学中的问题及对应方法：1.学生学习兴趣不高。及时与孩子沟通，掌握其兴趣方向，针对其兴趣设计教学内容及形式。2.学生对学习内容不熟悉。采取多种不同方式，加强联系，强化记忆，运用各种教具及教学游戏帮助学生加深记忆。3.学生注意力集中时间短。遵循孩子注意力集中时间设计教学内容，采取学与娱统一方式帮助孩子有效学习。每位学生的个性和特点不同，所以会根据每一位学生的具体情况，调整教学方法，及时帮助孩子提高学习成绩，并增强学习兴趣，培养良好学习习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7235许老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导小学女生语文、数学。初高中女生数学、地理。出现问题：学习过程中难以理解、知识混淆、态度不端正等。对策：积极疏导、沟通，不断重复解释，采用各种激励方式。效果：帮助小学女生积极完成寒假作业，写作技巧有了进一步提升。高中女生地理有了较为显著的进步。（但时隔一年因专业关系对地理的掌握已经有所退步，无法再胜任高中地理辅导）

家教价格：执行陪读家教薪酬标准