Id_7042宋老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经历。但是能够想见学生时代面临的一些问题。1、学习方法的问题。2、应试技巧的问题。3、心理辅导及心理健康建设。4、情绪及学习压力调整问题。本人在学生时代对以上问题有较为全面深刻的认识和应对策略，可在学生辅导过程中慢慢渗透。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7040李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年暑假独自办过辅导班，一人带四五年级两个班2016年一对一初四学生的数学科目2017年一对一初三化学科目，一对一小学五六年级数学科目在大学期间也曾考取心理咨询师资格证书，在家教期间发现学生们有一些逆反心理，调皮，厌学等情况，则运用自己一些心理学知识进行帮助学生更好的学习，更好的理解学生心里状况。

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Id_7039聂老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾做过英语家教，并多次辅导家中弟弟妹妹。教学时讲究方法，循序渐进。极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。

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Id_7030王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业后自己开班补过化学，数学，理化生三科成绩都还不错，在近两年也一直在给亲戚的孩子补习初中全科，本人也比较外向开朗，善于与小孩沟通，不仅可以在学习方面进行沟通，也可以在生活方面给予一定的指导。除了平时的补习时间，其他时间也可以随时联系我，问我不懂得问题，这些都是可以的。

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Id_7027邱老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我并没有过家教经验。但曾在假期辅导自己的弟弟（现就读于小学二年级）。个人认为自己比较有耐心，对于教学方面，希望因材施教，针对每个人不同的问题，在解题时产生的误区，逐一解决。我认为学习一定要有一个整体的框架感，这就需要自己的努力与学习，老师可以帮助学生进行总结，但最终的思路一定要要是学生自己的。这样有了整体的框架感之后，学习就不会再是被动的，茫然的。如此再加以训练，反复复习巩固，相信不论是什么科目，都不会有问题了。学习就像是盖房子，首先要打好的是地基，然后再学习的过程中不断总结，以成框架，最后在细节上精雕细琢，对房子进行填充，如此一定是可以应对考试的。个人是文科生，所以学习的方法较为偏向文科的方法。大学的老师讲过，学习需要的是不断地、反复地输入，最终才能够在达到一定量变的时候自如地输出，所以我认为，一定要非常熟练并且有框架感地掌握基础知识，然后再做题才会是有效果的，所以我并不讲究题海战术。做题是为了应用、演练，并熟悉掌握做题的思路与方法。二者缺一不可，而基础知识为重中之重。

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Id_7026黄老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三毕业时找过兼职，在小区辅导班当过教员，负担初中数学，遇到学生半懂不懂能及时察觉，了解情况后会再次强调该内容，并通过把例题讲给大家，让学生通过做题再次了解熟悉该内容。平时寒暑假经常给自己亲戚家的孩子负担数理化，能够针对某个弱点下功夫，多教几道同类型的题，并能把自己的学习心得和一些学习技巧传授给他们！

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Id_7025高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我曾经有过一段在家乡辅导小学生的经验，同学们在课堂上会出现各种各样的问题，比如会经常闹矛盾，这时就需要我这样的大哥哥去做思想工作，小朋友们的思想非常活跃，经常会问一些有趣的问题，经常和他们打成一片我会觉得很开心，对于小朋友问的学术上的问题我都会一一耐心的回答

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Id_7024熊老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：具有多次长期家教经验，喜欢在自己的学习过程中摸索总结，每个读书阶段会逐渐积累寻找适合自己的方法。家母是教师，从小耳濡目染，虽不是师范生，但对教育感兴趣，除了学习知识，注重心理教育与成长。本科学医，大学除了学习，也在最后一年进医院实习，喜欢与人相处，交流。

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Id_7022李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：从大一开始陆续做过一些家教兼职。有在学校周围的，也有在内蒙的，以阶段性辅导为主，主要辅导初中生和小学生。辅导内容以英语和语文为主。遇到的问题，主要就是学生有时会学不进去，或者产生逆反心理。偶尔学不进去其实是正常的事情，到了这个时候我可能会陪她做一些她感兴趣的事，也借此机会给她放松一下，教她一些自我疏导的方法。如果始终学不进去，大概要用一些小策略，让她在学习上获得成就感，提高她对学习的好感度，然后慢慢培养她在学习上能够集中注意力，最终，学的进去。至于逆反，毕竟年龄差不是特别大，适应一段时间，培养学生对自己的信任度和好感度，问题也就解决了。

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Id_7019钱老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一（2012）年暑假辅导过2个月的高中物理大二（2013）年寒假辅导过1个月的高中化学虽然这方面经验不多，但是我自己这么多年的学习经历，我对此是很有自信的。我的目的不会仅仅放在提高成绩上，更重要的是，获得新的学习思维和学习习惯，这才是一生受用的。

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