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北京小学语文家教中心去哪找

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Id_6803付老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我是很喜欢小孩子的,对待孩子有耐心。数学英语学的较好,一直是数学课代表,语文课代表,学习较好,高考考了541分。个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。并根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案;其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果;再就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康;我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真;

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Id_6797王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经在学习过的画室教过新生,教他们画画,促进了整体水平提高,因为都是学生,所以我和他们也比较好交流,根据每人的水平,教他们不同的东西,适当的劳逸结合,不止教他们东西,也会和他们一起玩,不禁锢思想,不传统式教学,打开他们的想象力,对于画画有更多的好处

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Id_6792吴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:带过三个月小学三年的数学。小女孩。平时比较粗心,外加基础不是很好,平时考试都是70分左右。在我的耐心指导下,成绩有所提高。我会每天很有计划的让孩子做薄弱的专项练习,不会布置太多,作业太多会让孩子厌学。

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Id_6791金老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过初一学生英语该生英语基础较差对英语兴趣不高我对他严格要求从背单词开始再到真题实练最终该生入学考试英语成绩进入班级前十名为有史以来最高

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Id_6785祝老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导过一位石油附小五年级女生全科,学生学习习惯、分析问题与理解知识的水平能力较弱,我将自己背单词和理解数学知识的方法分享给学生,学生成绩提高显著。另一初一女生与上述情况大致相同,数学、化学成绩也有显著提高。

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Id_6783龚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:目前没有家教经验,不过在大学里经常给同学们讲题。去年在新东方做了一个暑假的助教工作,初步了解了孩子们的学习动态,同时结识了许多新朋友,孩子们有什么开心和不开心的事也愿意和我说,和孩子们相处的很愉快,从这段经历中我受益良多。

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Id_6775金老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人十分耐心,热情开朗,愿意和孩子们沟通,会努力找到方法去帮助学生。如果过程中学生产生厌烦情绪等,或者对自己不够自信,我会给予一定的心里引导,帮助学生克服难关。在家教过程中遇到的任何问题,我都会冷静处理,争取不让学生学习的时候受到影响

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Id_6767贾老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大一期间做过中小学生的英语家教,感觉也比较顺利。与孩子们相处也比较愉快,有的时候遇到那些没有学习兴趣的孩子也会比较苦恼,如何让他们能够快乐学习一度困扰着我。后来,我试图理解他们,找到与她们的兴趣共同点,学着融入他们的世界,慢慢的,他们也愿意跟着我学了。

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Id_6766徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:经验暂时无但是我经常在学校里回答同学们的问题,同学们也经常来问我问题而且我也辅导过我弟弟的文科,他选的是理科,因为他文科不好,我利用10天时间把他的地理从26分提高到了70我刚上大学,应该和大多数的学生都有话题

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Id_6765庞老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人从大学就开始在各种辅导机构教授英语,教过PETS,剑桥少儿英语,还有新概念英语二,熟悉考点,深受家长和学生的好评。在任教期间,擅长用学生能理解的思维给学生讲题,比如编口诀,和套歌词的方法记住短语和长难句。我是个超有耐心的人,对待学生和家长的要求有问必答,不计较个人得失。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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