Id_46510王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：任职家教两年，可以帮助语文数学英语作业的辅导（知识点整理，每天做到复习预习延伸题型举一反三巩固知识点）初二文科知识复习整理（一年）英语口语沟通可辅导：日语语言入门学习、日语沟通，培养语言学习兴趣

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Id_46442窦老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：高二时期教导初一年级孩子辅导日常学习，课本内容，对于基础不懂可以随时辅导并给予充分的解答。对于自己经常帮助老师辅导学生，帮助同班同学解答一系列不懂问题以及课本知识。并能充分和他们讨论学习内容。是学生可以信赖的好朋友好老师

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46414张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在北京实验一小做课后美术班老师一学期，担任童训营辅导老师5次。本人比较了解孩子，能和孩子积极沟通，爱护孩子，平等交流，注重补习效率，擅长制定目标和学习计划，对孩子认真负责，教会孩子学习思路和学习习惯。

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Id_46282叶老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：工作经历：1.2018年5月—2018年12月内蒙古呼和浩特市敕勒川中学男14岁英语初次接触该生，以及与其家长交流后发现，这个男生最大的特点是“脑子聪明但不用心”我狠抓基础，将初中课本的单词抓牢，辅之以语法和语感的建设，并且训练听力和一定量的题目，在集中训练了半年多的时间后，孩子最大的变化体现在学习态度上和整个人的自律性上，成绩当然也有明显提升。在几周之后家长的来电中得知他还在校报上发表了英语作文，英语方面提分37分，我也非常欣慰。2.2019年8月—2019年10月内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第七中学公立高中日语班课实习内容：讲授高中二年级的日语课程,帮助学生理解与巩固课程内容。协助班主任管理学生纪律,及时布置与批改作业及课堂听写。后将学生的听写成绩及时批改,督促学生学习3.2020年3月—2020年9月北京市中加学校女10岁英语该生接触英语较晚，英语方面亟需提升基础，培养兴趣。我针对她的特点，通过一些提高学习专注力的方法来训练她，在教学过程中，耐心，爱心，辅以单词卡片，英语绘本，并且做到举一反三，培养起兴趣之后，英语成绩大幅度提高，现在在班级名列前茅。4.2020年5月—2020年9月北京市通州区理工附中女13岁语文该生沉迷小说疫情期间更是没有兴趣学习和大多数的大学生家教一样，我先和这个女孩子打成一片，尝试与他谈论其感兴趣的话题，这也方便我进一步开展下一步的教学。针对初中语文的特点，我分为授课、阅读写作训练、总结反馈等环节她的学习态度改观很大，语文排名从末位到班级中上游。

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Id_46258地老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：我有很多家教经验。从小开始给亲戚家的孩子们教学，因此也比较容易和学生很好地相处。除此之外，今年暑假也教了高三地理，初中英语和数学，小学英语和数学，有线下的形式，也有线上网课，我注重培养他们的学习习惯，积极引导他们向主动学，爱学的方向上发展，获得了良好反馈，学生也获得了进步。学生们都有了较大的进步，也找到和掌握了适合自己的学习方法。

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Id_46252贾老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：

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Id_46090姜老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：之前在前人民日报副主编家给四个孩子当家教，在他开的家教班当过老师。几个孩子特别喜欢我去给他们上课，学习能力进步幅度很大，成绩也有明显提高。工作半年没有发生过让学生和家长不愉快的事情，能和学生打成一片，深受学生欢迎。不仅能带学生学习，也能和他们分享趣事，让他们开阔眼界。

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Id_45937妙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：之前我带过上门家教与网上家教，带过数学课，物理课。在家教过程中，除了老师过硬的素质以外，还需要提前做好备课。线上家教由于有无法面对面交流的弊端，所以要多通过视频与学生进行交流，使得学生注意力集中。另外也可以准备一些趣味视频缓解学生的疲劳。在之前的家教过程中，学生的基础有好的，有一般的，有稍微薄弱的，但是这都不会造成很大的问题，主要的问题在于很多学生不太愿意与老师交流，这时候就需要老师多与学生沟通，多问问题让学生回答，同时尝试与学生拉进距离，让他能够对自己说出疑问与不解，这样才能够精准的补足学校课堂上的欠缺，使这节课发挥其原有的作用。另外，如果是在线网课的话，我感觉还是应当用手写板多进行手写的板书，并且如果有公式，定理，一定要自己给学生手写推导一遍，这样一是手写可以提高学生的注意力，另外，推导一遍也能够使得学生更加深入的理解这些知识。同时，很多时候其实关于这些知识背后隐藏的为什么，也应该多做讲解。其实学校课堂上很多时候这些关于为什么的部分是忽略了或者是不重视的，但是根据我备考高考的经验，如果要冲击高分，那么搞清楚每个知识的来历以及其渊源却是非常重要的，这也是需要注意的。总之，之前的家教经历让我总结了很多，我也相信我能够做好以后的家教，

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Id_45865陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我曾教导一位北京初二学生的物理和数学，到帮助其数学由58提升至89分（百分制），物理期末考试58分（满分70分），并帮助其免除中考，直升重点高中。（有聊天证明）我曾辅导一位河南高二学生的英语，帮助其夯实了基础，同时英语成绩有了大幅提升。

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Id_45809赵老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在新东方做过网教老师，主要工作是跟家长对接孩子的学习情况，指导孩子完成课后作业，能跟家长和学生更好的交流，大学期间经常做私人家教勤工俭学，主要是负责孩子的小学数学英语语文，帮助学生预习第二学期的课程。

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