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Id_8311王老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科时做过兼职,从大一下半学期一直到大三考研,为人吃苦耐劳,辅导班老师也比较认同教学能力,一直在一个机构工作了两年半的时间。期间也带过一个班的学生学习美术以及辅导课后作业。现在研究生毕业后,在北京有一份正式工作,朝九晚六。没有什么不好的习惯,做人踏实。时间安排上:周一至周五晚上有时间。周末两天全天有时间。
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Id_8309殷老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:20年的教学经验,在学校会遇到非常多的,各种类型学生,通过长时间的教学经验积累和不同学生的接触,所得到的经验,是教学中最为重要的。退休后朋友,熟人孩子的学习指导,爱动不爱学习孩子的指导,都能够得到很好地解决。
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Id_8306张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给亲戚家的高中高二学生辅导过文综和数学在补习机构教过小学生和初中生学生我觉得主要问题就是找不到学习的感觉想要培养的话要多做题更要多思考我一般侧重培养学生的学习耐心和思考能力养成独立的学习习惯
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Id_8292陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真
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Id_8290张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:46分
个人简介:大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。大学时辅导过小学及初中英语。
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Id_8289杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:代过中外小学生英语。对待孩子要有针对性,不能一概而论。作为教职人员,除了过硬的简单技能,还要对孩子保持耐心。真正把孩子的学习问题当作自己的问题。小学是培养学习自信和学习习惯的好时机。有了家教的帮助,相信对抓住这个时机有很大的帮助。
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Id_8288陈老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有两年的家教经验,主要教学方式是让学生提升学习兴趣,能解决学习中的问题,期中期末归纳复习,希望能规律教学,家长可旁听可监督,但是我希望能和学生建立课下联系,随时进行帮助和指导。能和小朋友耐心相处,彼此信任,现在和曾经的学生仍然保持着朋友关系。每小时100元每节课2小时日结
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Id_8276张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:还没有过做家教的暂时还没有家教方面的从业经历,愿意虚心学习,争取给学生正确解答和人生的引导,和孩子共同成长,语文体育方面比较擅长,语文成绩一直名列前茅,更是一直坚持篮球锻炼6年之久,希望可以得到这次锻炼学习的机会
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Id_8260吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前有到四川支教的经历,也有给小学生当家教的经历。在我看来,孩子们大部分的问题还是课上的知识积累的不够牢靠,缺乏专注。孩子的薄弱之处,我觉得最好的帮助方法还是比较具有针对性,而且要教会孩子学会总结与积累。
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Id_8258李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:1.曾经帮助高考生有效疏导心理,缓解高考压力。在其面临模拟成绩较低,发挥失误的情况下,引导他走出误区,缓解心理压力,提出相关建议帮助他及时调整心态,平和备考。最后,在高考中发挥出正常水平,成绩令人满意。2.曾经指导他人进行自主招生选拔,帮助其准备相关材料,撰写个人简介,指导其进行笔试、面试,最终,获得20分的自主招生加分。
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