Id_52179李老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在校期间，利用假期在小学小饭桌兼职，辅导孩子完成假期作业，并且预习下一学期学习任务，从而提高学生的学习能力；在校期间，利用课余时间，在学校附近兼职，教授初中化学科目，为期半年，大幅度提高孩子化学成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52124张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有在教育机构教授化学班课的经验。上课风格较活泼，且与学生年纪较接近，能激发出孩子对学习的兴趣。针对不同类型的学生，能找出学生目前存在最主要的问题点，针对个人情况制定出不同的教学方案，使孩子的成绩能够稳步提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52108何老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教过一年级数学，在课后托管班做过一月，效果还不错家教过程中出现的问题是一开始与学生交流没有找到方法，以至于辅导有一点问题，后来慢慢找到方法，要先与孩子多沟通，多鼓励孩子，找对和他交流的方法，在进一步辅导他，让孩子喜欢上学习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52083桑老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：进步最快的学生，高二一学期，通过每周六三个小时的一对一教学，学生成绩从67提高到126。适应最快的学生，五年级的一个小男孩，从不喜欢数学到每次都不想下课。目前带过的三个孩子，两个高二，一个五年级，带到孩子自己能学了，我就不带了。补课不能成为依赖

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52068刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：性格温柔有耐心，工作认真负责，会根据孩子的情况因地制宜，比如说孩子考试想提分，会帮孩子整理学校学习中的做错的题，有针对的进行练习，节省孩子的时间。对于想涉猎课外知识的同学，会帮孩子准备他所感兴趣的课外读物，一起探讨读物中的内容，在学习课外知识的同时英语能力也有所提升有一定的高中生教学经验，有一定的幼儿教学经验

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52045秦老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经验。曾担任新东方初中物理助教，负责记录学生的成绩与课堂表现，与学生和家长进行沟通，并将学生表现反馈给家长。在该经历中，我遇到了学生对课程不感兴趣，无法跟上学习进度的情况。针对该问题，我与学生进行了谈话，了解到她的困难，对她进行了帮助并将该问题及时反应给家长。

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Id_52041槐老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：这是我第一次做家教，家教一直是我想尝试的工作，现在终于有机会满足我这个愿望。今后的日子里，我一定会耐心细致地对待每一位学员，在带给学员知识的同时，也用自己良好的品行做好表率作用，希望在不断的磨砺中配合各位家长做好家教工作!

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52037陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：之前有在早教班课外补习班当过助教知道孩子们的弱势并帮助他们克服解决曾获一致好评有的孩子处于叛逆期不喜欢与家长沟通把自己的心关在一个小小的屋子里导致学习下降现在需要的就是一个可以懂他心情的人需要的是可以朋友的身份帮助他的人我认为我可以做到这一点在孩子学习成长的过程中充当既是大姐姐又是小老师的角色

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_51942章老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾担任初一小男孩的数学家教。在教学过程中，注重解题技巧，会从题目本身出发联系课本知识点进行拓展，让学生举一反三。赴辽宁支教，担任二三年级小朋友的化学与地理老师。由于负责学生年纪较小，需要从其感兴趣的方向出发引出知识点，寓教于乐，学生反响良好。也在大学期间担任过同学的高数辅导老师，紧抓考试重点对补考进行突击，补考通过率达90%。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_51927王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：两年家教经验，带过初中高中学生若干。针对不同层次的学生因材施教，让每一位学生都学有所得。对于学生出现的一些负面情绪，及时的去调整学生的心态，从学生的长处入手发掘学生的优势，带给学生自信，让学生爱上学习。引导学生做到课后复习，课前预习，更好地巩固知识。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准