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北京一线教师家教中心提分快

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Id_23082韩老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一对一辅导的孩子,不同年龄段呈现不同的特点:高三的孩子对待学习认真,他们对知识渊博的老师极为认同。小学三年级至五年级的人孩子更注重老师对他们的态度、注重形式的活泼新颖有趣。比较难处的是初中阶段的孩子,他们一方面认为语文没什么难的,学习态度和踏实程度上,有的不太理想。

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Id_23064祝老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学本科求学期间一直从事兼职家教工作,有各个年级学生辅导经验。曾经辅导本系主任读高中的小孩数理化科目,也曾连续辅导高中学生至高三,与学生和家长都建立了良好的关系。享受和孩子们沟通、帮助学生们学习进步的过程,目前工作有余力,希望能够继续从事教学辅导方面的兼职工作。

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Id_23061王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在美国时给美国学生当过中文和数学家教,该学生期末数学获得A。当时主要的问题在于课程准备上,由于美国人和中国人的思维方式不一样,所以花了很大的功夫去了解美国人的思维方式在国内未有过家教经验,但非常喜欢孩子,善于和孩子交流,平时也深受孩子们喜欢

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Id_23050陈老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从事过2014年一个多月的小学生家教辅导工作。大学时期2015年从事过两个月的初中数学、英语辅导。目前正在从事小学家庭作业一对多辅导的兼职工作,希望找一个长久稳定的一对一的辅导教师工作,致力于提高孩子的学习成绩。

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Id_23024李老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人从事初中高中英语教学10年以上,曾经担任过初三高三重点班英语课多年。做英语家教15年以上,送走的学生有考入北大、同济大学,南开、清华大学、航天航空大学、东北师大、哈工大、黑龙江大学、黑龙江建筑学院、哈尔滨体育大学等。我的教学的点:首先注意学生的语音语调英语读音规则,按照读音规则构词法、单词的发音记单词。不要死记硬背,通过联想法、大脑绘图法、重点句型法、阅读理解法记单词。第二注重语法教学,每个句子每篇课文给学生讲明白,句子分析透彻,句子成分,重点词是什么词性修饰哪个词的为什么用它,换个词为什么不可以。同义词反义词等。总之必须让学生理解。彻底理解了才容易记住。多做模拟试题,提高学生的实践能力。尽量用英语教学提高学生的口语和听力。尽最大的努力让学生在听说读写译得到全面发展。我会努力的,加油!选择我没有错。给我一片天空还您一个奇迹。Thankyou!!!

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Id_22997新老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:有丰富的教育教学经验和家教经验能针对学生学习兴趣习惯及语文阅读作文语文基础知识等方面的问题有针对性的解决方案辅导是家长的好顾问孩子的好老师曾经帮助许多孩子走出学习难关帮助家长走出教育困境每小时300以上

家教价格:300+元/小时

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Id_22987肖老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从大学期间开始从事家教等工作,最开始从事初中课程,辅导了一些初三的即将中考的学生,并从这个过程中积累了宝贵的经验。大二时解除了高中的课程,从事了三年高一数学辅导,期间也有在教育机构工作,教育机构的高强度工作更有利于我在实践中掌握教育方法。我认为数学来说最重要的是方法,技巧和经验,这些才是最宝贵的,最该向学生传授的。

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Id_22962张老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有许多的孩子厌学英语,尤其是男孩子。我觉得那是因为他们没有找到学英语得方法。没有对英语产生兴趣。其实作为一个优秀的有能力的教师,就应该善于总结和归纳简单的学习方法和学习规律,使你的课能够吸引你的学生,并引导学生爱学,乐学,想学这学科。而不是硬逼着学生接受你和你的课。

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Id_22950王老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在这里我谈一谈习题讲评课。讲评习题是数学教学中必不可少的过程,不同层次的学生应采用不同的讲评方法,对低层次学生,针对其基本知识不牢固,重点讲基础知识的运用,基本方法的运用,采用详细讲解的方法。而对高层次学生不同,专讲学生易错、易漏的题目,对经典题往往要一题多解,从多种不同方向去思考,以达到开拓学生智力,提高解题技巧。还有多让学生发言,交流好的解题方法,既提高学生语言表达能力,又促进尖子生的思维发展,更提高了学生的自信心,让学生在感受成功中去学数学,收获确实较大。

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Id_22948马老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间每周末长期兼职一对一家教能够准确无误的找到孩子的特点制定最适合孩子的学习方式暑假期间在画室做兼职老师,知道不同年龄段的孩子适合什么样的学习方法能够准确把握小孩子的心理特征因材施教,个人很喜欢儿童教育这个行业,也一定会保证做好

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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