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Id_47630杨老师(专业)2年

辅导科目：小学数学|小学奥数

家教积分：1分

个人简介：大学期间曾做过三年家教，一对一经验丰富辅导过程中主要传授学员数学学习技巧，帮助学员理解知识点，考点，理解类题解题思路。主要教数学逻辑，帮助学生建立体系数学知识，学会解题技巧，让孩子养成举一反三的数学能力，学会数学解题技巧。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_47615刘老师(专业)2年

辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语

家教积分：2分

个人简介：曾经辅导一位对英语不感兴趣的初中生，在两个月内提升了英语积极性，养成自己背单词的习惯，最后在中考中提升了25分。中考结束后，对英语重拾信息，在课上能够做到积极回答问题，敢于开口说英语，我认为这就是成功。

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Id_47613王老师(专业)1年

辅导科目：初中数学|高中英语|初中英语|高中历史

家教积分：1分

个人简介：我认为一对一的家教可以根据学生的具体情况制定学习计划，实施个性化教学，相对大班授课而言更为真实细致地分析学生学习中存在的问题，包括基础知识的夯实、学习方法的调整和学习习惯的养成。作为学生的家教老师，我不仅仅着眼于考试分数，更注重学生学习能力的培养。

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Id_47611刘老师(专业)2年

家教积分：1分

个人简介：擅长引导启发学生，对学生耐心负责，有自己的教学方法。有国外交换经验，之前也有几年的兼职家教经验。辅导过上海小学生六年级语文、数学、英语等。曾帮助张同学快速提高英语成绩，帮他总结音标，并能生动形象的让学生记忆，激发他学习的兴趣。

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Id_47572王老师(专业)1年

家教积分：1分

个人简介：曾在学而思网校做红笔助教；一对一辅导过初中生；做过小学生的托管。我认为小学生初中生的知识难度不高，更需要有耐心去引导，有责任心。

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Id_47561康老师(教师)8~10年

辅导科目：小学陪读|小学语文|小学数学|学龄前课程|小学作文

家教积分：2分

个人简介：做个好家教，首先态度要认真，认真的态度很重，其次，要善于沟通，其实这是十分重要的，一要善于跟学生沟通，二要及时的跟家长沟通，让家长知道孩子哪里比较弱，怎样能去帮助他。再次，要善于引导，不要一味的让他做题，要让他学会方法，当学生碰到难题，应启发他，教会他方法。最后，就是要及时鼓励学生，给予及时的鼓励是必要的，这有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的积极性

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Id_47560赵老师(教师)1年

辅导科目：小学作文|小学语文|小学陪读|小学数学

家教积分：1分

个人简介：对学生耐心温柔，对教学认真细致，擅长语文知识教学，从拼音生字到阅读作文，不只要做有教学质量的老师，还要成为学生容易接受学生喜欢的老师。严格要求自己，认真对待学生。就这些了，没有别的可以说的了

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Id_47539严老师(专业)1年

辅导科目：小学语文|小学作文|小学数学|小学奥数

家教积分：1分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为学生时代，年龄熟知，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_47501史老师(教师)10年以上

辅导科目：初中数学|高中数学

家教积分：1分

个人简介：北京市引进双高人才，从事高中数学一线教学30年，有丰富的教学经验，注重传授方法，重点培养数学能力。北京市引进双高人才，从事高中数学一线教学30年，有丰富的教学经验，注重传授方法，重点培养数学能力北京市引进双高人才，从事高中数学一线教学30年，有丰富的教学经验，注重传授方法，重点培养数学能力

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Id_47490高老师(专业)4~7年

辅导科目：高中数学

家教积分：1分

个人简介：大学期间一直在校外兼职，目前也在从事数学教学工作，对于数学比较敏感，有独特的思路和解题技巧，有不少孩子从三四十分最后提高到近百分，使得完全无望的孩子也有了一些上大学的机会，学习数学的目的不一定使数学成为最强的科目，至少不让数学成为拉分的科目。

家教价格：400一小时

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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