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Id_5914王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我从没有家教过,但我会尽我全能去帮助您的孩子,可能我不能是您的孩子成为佼佼者,但我会是您的孩子可以快乐学习,而且我有耐心去帮助您的孩子。我会善于观察您孩子的内心世界,让您和您的孩子减少隔阂。让您的孩子健康成长
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Id_5913张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:寒暑假均带家教,辅导作业,有三段一个月家教经历,带过家中那边的一个初一学生整个寒假,大一带过北京初一数学,大一下学期带过北京初一初一作业辅导,一直秉承先成人后成才,培养学生良好的学习习惯,等等,辅导作业,数学物理解答难题,
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Id_5910李老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从初中时期开始做家教,带过小学,初中,高中的学生。带过一名成绩优异的初三学生进行考前拔高,平时成绩班级5名左右,最终中考年级第三,全市第十。带过高三学子奋战高考,成绩较差,我们便重视基础,查漏补缺,给了她很大信心,开学考试进步300名并稳定。
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Id_5908吕老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:具有丰富的辅导经验,自初中毕业后便辅导小学以及初中生。高中时作为班主任的得力助手,帮助班主任在班级里讲解课程(班级为年级奥赛班)高中数学曾达到满分。每个寒暑假期辅导近40人,且均有不错反响,学生多人考入重点高中。在辅导学生的过程中,发现部分学生缺乏自信,这时候一定要善于鼓励和引导,及时给予他们肯定。同时有部分同学容易注意力不集中,面对这样的同学,要在讲解过程中,寻找他们的兴趣点,将他们的学习与兴趣,生活等相结合,让讲解生动有趣,吸引他们的注意力。与孩子们相处,是老师,也要是朋友,这样学习的过程才会是快乐的,同时老师也要对自己提出要求,及时备课同时也要对不同的学生制定不同的辅导方案。最后感谢各位家长的认真读取,您将孩子托付给我,我必定尽自己的最大努力,帮助孩子,走向优秀,谢谢您的支持。
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Id_5903张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.孩子厌烦学习,首先我会先让他对我产生足够的信任,并用我的亲身经历告诉他,努力学习的重要性。2.在与家长沟通方面,我会站在他们的角度考虑问题,希望自己的孩子可以学习进步,他们同我的父母一样,所以,我更能理解父母的心愿。3.劳逸结合,我擅长用自己与人相处的方式感染我的学生,我相信他会喜欢我的辅导方式。4.我毕竟也是一个在校生,人与人相处都需要一个磨合的过程,我相信我虽然学历不高,但我会用我的全力辅导好学生,我的父母教会我所有的事情都要去挑战并且尽全力
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Id_5897张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导过初中生数理化。辅导期间,同学的各科成绩均有明显提升,带领他们掌握学习方法,从一开始的讨厌学习,变得喜欢学习,掌握了学习的方法。辅导过初升高的数理化,教学生从本质的学习方法、基础方面掌握知识。让学生在初中与高中的知识之间做了很好的衔接与过渡,比其他学生能更好的掌握知识点。有一个小女孩,在高中时蹦了一级。
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Id_5895白老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾教授小学生数学,他的基础不是很好,并且没有较好的学习习惯,在我们的共同努力下,他的成绩提高了二十分左右,并且养成了较好的学习习惯。我认为作为家教,不仅仅要帮助小孩子们查漏补缺,更重要的是教会他们如何学习。因为有我高考的前车之鉴,所以我会偏重于教会他们把控时间
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Id_5889王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾在本科阶段,于石家庄辅导了两位初中同学。第一位从初二下学期一直带到了中考结束,我主教的数学,从最初的三十分大幅度提高到了八十多分,次教的物理,由于是物理化学综合考试,具体成绩不得而知,但据学生自己讲,做的也算是得心应手。第二位同学从初一但初二跟我学习,后来由于考研没能带他到最后,学生表示跟我一起学习很开心,我也愿意把我懂的知识都传授给学生。
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Id_5883曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:会根据每个学生的特点制定学习方案,并且对辅导之外的科目,也会尽力帮助,一切以提高学生学习成绩为出发点。在没有课的时候,学生可以通过短信、微信、电话等方式随时联系我,解决当时学习中遇到的问题。善于与学生交流,让学生们能够在兴趣中学习,降低每天长时间学习的疲劳感,并且能够和学生成为朋友,在必要时候可以对其进行心理辅导。
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Id_5882方老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:父母均为老师,受教师文化熏陶已久。大学后曾经在托管班带过小学生作业班,辅导小学全科,深受负责人和家长的喜爱。后来参与中小学教辅工作,对题型概念比较熟悉,对考试模式也有自己的研究方式,寻求到了快速提高成绩的一套方法。
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