Id_10130薛老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初中小学的孩子并不是很爱学习，但是尝试一下体育和文化相结合再加上少量游戏放松，可以大幅度提高学习效率，在欢乐中学习，成长，才是孩子们最好的童年，我这个年纪和孩子们很接近，很容易看懂孩子们的思想，不能给予强迫式的学习。尽量让孩子用最少的时间学到最多的知识！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10128苗老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导一对四小升初，可以寓学于乐，引领他们在学习中体会到乐趣，不摆老师架子，可以和他们成为知心朋友；也曾一对一辅导小升初，初中生、高中生等，积累了比较丰富的教学经验，可以精准找到学生的薄弱环节，重点讲解。

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Id_10125王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我认为不论什么学科都具备他特有的知识结构，学生学习成绩不佳的主要原因就是对知识框架掌握不牢固。我讲课分为两部分：理论部分重在帮助学生将零碎的知识串起来，形成知识框架，以方便其记忆和领会；习题课为辅助进行，根据学生的掌握程度，辅以相应难度的习题，起到巩固知识的作用。我把这种方法称之为“知识结构”学习法，我通过一年多的实践教学（主要高中化学），发现辅导的学生成绩有了显著的提高。

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Id_10124张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间有过多次家教经历，带过初中和高中学生，有丰富的教学经验，曾帮助高二学生半年提高数学成绩30分，学生表示讲课思路清晰易懂，授课过程循序渐进，由简到难，家长表示学生在一段时间后学习有进步，成绩有提高。希望也能帮助您的孩子学习进步！

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Id_10122郎老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我在暑假期间做过家教兼职，学生普遍存在的问题就是基础差，学习兴趣不高，于是我便调整了上课方式，上课的时候多与学生互动，多一点趣味性，充分调动学生的积极性，让他们去主动的学习，家长反应良好，最后学生的成绩都得到了很大的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10119李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，小学、中学给别的同学讲题。但是本人讲题十分有耐心，保证给同学讲懂，思维逻辑缜密。记得小学的时候老师让我辅导一个同学，那个同学当时学习成绩并不怎么好，我辅导了她将近一个学期，期末考试的时候她考了和我一样的分！

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Id_10117罗老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018年在辅导机构做过助教老师，深的同学和机构老师的认可。本人有幸得到了学生和家长的钦点，去给孩子上课。在我的授课教学下。学生背诵英语单词及英语课文的速度以及效率明显提高。2020年5月兼职线上家教，辅导成人自考本科的同学顺利通过了大学线性代数的通过。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10112周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在2020年暑假期间辅导初三的表弟全科和初一的表妹英语，我能够从高于课本的层面从多个角度为学生讲解课本的内容，从教材出发，掌握考试内容同时帮助学生通过做习题来归纳考点。同时根据不同科目的特点来制定不同的学习方法。

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Id_10111蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：学生往往难以发现自己的真正薄弱的环节，比如考不好究竟是题目太难，还是知识点缺漏，或是基础薄弱。学不好，究竟是知识点本身过于晦涩深奥，还是缺乏兴趣，没有学习动力。我会对其学习情况进行分析，找出优势，认清短板，找到短时间内最急需补强的地方，实现边际效益最优化。会因材施教，根据个人情况具体制定学习计划。曾帮助多位同学实现从数学80+到高考110＋

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Id_10109田老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在假期期间和大学期间，一直在做家教，包括面授和线上课程。一般都是给外籍华人小孩儿补习，全英教学。包括国内小学，初中，高中的英语。国外小孩儿的中文学习，数学学习等。本人英语发音准确，美式教育。根据我对小孩的测评和家长的反馈，小孩儿在接受辅导过后，都有提高，部分学生有质的飞跃。

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