Id_43614要老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前的家教经历都是给父母的同事家的孩子还有亲戚朋友家的孩子做辅导，所以应该还算是相对有经验。因为我本人来说也不是一个很聪明的人，都是靠平时下功夫才把成绩提高的，所以在家教过程中遇到问题一般也会耐心解答，也希望各位同学和家长们放心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43604张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：带过三个北京地区高三数学最低分录取南开金融xxxxxxxxxxxxxxxxx

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Id_43586常老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时没有做过家教，不过基础能力请放心，比较喜欢和孩子进行沟通，在高中，大学，研究生阶段，经常辅导周围同学数学科目，对于自己的专业能力很有信心，除了提升孩子的学习能力还可以将自己爱好的一些课外活动向孩子进行科普，比如会计师，健身等方面的知识。

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Id_43576凌老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾辅导过初二生物数学高二数学物理高三数学理综辅导经验丰富。。。。

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Id_43545杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经历一所在学校：天津市蓟州区贝壳教育担任职位：教师-小学和初中助教老师工作描述：在贝壳教育工作期间，我主要担任七八年级数学、物理教学，教学形式小班课面授辅导以及个别同学一对一数学、物理专科辅导。此次工作，我成长很多不仅更加懂得如何跟学生相处，而且获得更多的教学经验。此次教学工作有工作证明和照片，所做家教工作不限于此，没有赘述经历二、三课余时间在北京市海淀区做家教兼职担任职位：小学、初中家教工作描述：课余时间，我在学校附近兼职家教工作人员。我担任过小学全科家教老师和初中英语及数理化家教，包括知识点讲解、题目练习、辅导作业、按时预习复习、养成良好的学习习惯等。在家教工作中，我不仅提升了自己的教学水平，更加学会了高效统筹利用自己的时间，兼顾学习与工作。

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Id_43539李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业后一共有5次家教经验，分别辅导过小学语数外、初二语数外、初升高衔接班、高三语文、高中文综等，效果显著，学生有了较大提高，特别是高中文综各个科目有了显著提分，和学生相处融洽，现在也仍然有联系，与家长沟通顺畅，家长也十分满意。

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Id_43517张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人曾为初一学生和初三学生的数学授课，为初三学生讲授物理和化学课程，主要讲授的内容包括学生之前学过的知识的回顾以及将要学习的知识的预习，同时注重从课程全局角度帮助学生理解和把握课程内容之间的联系与脉络从而提高学生对于所学内容的认识。在讲授过程中，本人对待学生有耐心，善于引导，能很好的帮助学生提高成绩。

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Id_43510李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经给人大老师孩子试讲过一次，因为试讲，所以没有暴露太多问题，也知道效果怎样但经历后觉得认真备课多启发多交流很重要，我会认真研究怎样做好一个家教

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Id_43499梁老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前，我的教育经历十分丰富。从去年九月份开始，我就在百加教育·安安升学这一平台做语文线上教师，于线上平台教授初高中语文课程，累计辅导20余课时，所教学生成绩平均提升15-20分。同时，从2017年10月开始，我就是北京师范大学家教部初中、高中语文家庭教师，对北师大二附中、北京市十三中等学校的同学进行语文课后辅导，所教学生成绩平均提升15分，获得家长一致好评。在教育教学实践上，我曾在2018年7月参加了北京师范大学教育学部“一带一路”教育公益行动，暑期赴北京小学大连华润·海中国分校进行支教及实践调研，为四、五、六年级学生开设绘本选修课，对教师进行访谈，还被评为了优秀教育实践个人。所以总的来说，我的教学经历丰富，我在这个过程中也积累了很多的经验。

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Id_43495常老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经在医学辅导机构兼职班主任寒暑假接过中小学一对一语数外辅导能做到在短期与学生沟通之后发现问题所在，针对性的提高薄弱环节，教学不死板，教学过程氛围轻松双方无压力高考成绩不优秀，但是学业上一直在弥补，高中是考入省重点中学的，中小学教学质量是可以保证，由于物理化学薄弱环节，所以初中家教很少接，期间也接触过不少的一对一家教和辅导机构教学，教学经验相对丰富且有耐心

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