Id_56623徐老师(大学生)暂无经验

辅导科目：小学数学|小学陪读|初中数学

家教积分：12分

个人简介：暂无相关家教经历只在各种社交平台上了解管相关事宜其风险性有点了解暂无相关家教经验很想尝试暂无相关家教经验很想尝试暂无相关家教经验很想尝试暂无相关家教经验很想尝试暂无相关家教经验很想尝试

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56614马老师(大学生)4次以上

辅导科目：小学数学|小学英语|初中物理|小学语文|计算机考试|初中生物|初中化学|专升本|初中数学|考研英语|初中英语|初中语文

家教积分：11分

个人简介：有初中数学及物理辅导班带班，初中数学英语等一对一辅导，小学暑假预习及作业辅导等家教经验。我会提前备课，准备资料，利用之前积累的经验和知识，让学生集中精力，高效率地完成每次的辅导任务。课堂上是师生关系，平时是朋友关系，平时学生可以把遇到的困难和问题发给我，我会在微信上做出解答

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Id_56613李老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中生物|初中物理|小学陪读|小学语文|小学数学|初中数学

家教积分：11分

个人简介：大二做过一次小学三年级陪读，辅助孩子完成课后作业，预习明天的上课内容，一学期后孩子学习成绩有明显提升；大四下学期周末带过一学期的初中生物小班课程，解答孩子在学校遗留下来的问题，并带孩子预习下周的课程，孩子成绩有一定提升；19年和20年的暑假带过两次初中到高一物理小班课程，帮助孩子预习下学期的课程，提前打牢基础。

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Id_56610田老师(大学生)2次经验

辅导科目：小学英语|小学作文|小学语文

家教积分：11分

个人简介：我曾经在我大学所在的城市，秦皇岛市市区，自主担任习作课教师，以小班授课的形式，自己制作课件，设计讲课内容，辅导二年级学生看图写话，三年级学生习作入门，四年级习作练习，六年级学生习作提升，具体的授课内容都是我在了解学生基本情况的基础上，结合我的专业所学知识，因材施教设计的，通过一个学期的学习，每个年级的学生都在习作方面有了一定的提高。我的第二次家教经验是以线上授课的形式进行的，当时正是疫情比较严重的时候。其实，我当时的所在机构是迫于疫情压力，被动改为线上授课的，所以，线上授课是一种全新的尝试，不过，好在，我们对线上授课进行了积极的探索，发现了一些把握课堂的好方法和机制，最大程度的调动了学生的积极性，即便是线上的学习，也让孩子们的收获达到了最大化，当然在此阶段，我的授课内容和方式与上一次有了区别。授课内容不再由我自己设计，机构分配了统一的教材，更加规范了。所教授的内容，也由单独的习作转为了阅读加习作，其实，在语文中，习作和阅读本来就是不可分割的，因此，通过这一次的线上教学，我积累了更加丰富的经验和技巧。

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Id_56595丁老师(大学生)2次经验

辅导科目：小学陪读|高中历史|高中政治|小学英语|初中地理|初中英语|初中数学|高中地理|小学数学|初中历史|高中文综|初中政治|小学语文

家教积分：12分

个人简介：总共交过两个学生，首先第一个是初一升初二的女生，我主要负责她的数学方面，基础不太好，我从初一下的每章练习为抓手，一点点带着她复习巩固，从做题效果来看，提升了很多，并在后面阶段进行初二的预习学习，知识点吸收的很好。第二个是初一升初二的男孩学生，有一点内向，做题有些慢，我会慢慢的引导他和我交流，更好的吸收知识，到后面他的做题效率有了明显的提升，正确率也很高。

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Id_56583夏老师(大学生)暂无经验

辅导科目：初中语文|初中化学|初中生物|小学数学|初中数学

家教积分：12分

个人简介：无，只是在大学时志愿辅导过一些孩子，有一些志愿活动，也是辅导小学生写作业，最大的问题可能就是他们注意力很容易分散，不能全心全意,这种情况下我一般会耐心的劝导他们，并且给他们希望做完就好,强制性要求学习效率不高，主动自愿才难能可贵

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Id_56579周老师(大学生)3次经验

辅导科目：初中数学|初中历史|高中历史|初中英语|初中政治|初中地理|高中数学|高中英语|高中政治|高中地理

家教积分：12分

个人简介：家教经历1.辅导一位小三学生英语OW教材英语口语2.辅导一位初二学生英语基础薄弱60多分提升至九十多3.辅导一位学生初三数学冲刺提高4.辅导一位学生初中道法巩固提高全科发展，综合素质强。耐心负责，严肃活泼，积极乐观，观察力强。个性化教学，更有效提升学生学习能力。

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Id_56535魏老师(大学生)2次经验

辅导科目：初中物理|小学语文|高中理综|初中英语|高中化学|新概念英语|初中数学|小学英语|初中语文|初中生物|初中化学|初中数理化|小学陪读|高中生物|小学作文|小学数学|高中英语

家教积分：12分

个人简介：高中时曾帮忙带过英语老师小学年级的儿子，督促学习，跟小男孩成为了好朋友，并帮助改掉贪玩的习惯，期末学习成绩都有提高。19年暑假担任小升初暑假补习班英语授课老师，积累了很多教学经验，上课，维持课堂纪律，批改作业，和学生沟通。20年暑期初三个星期内帮助小学三生四女学生补习英语，巩固基础，改正之前的错误发音基础，并且重新学习了原来教材的单词，预习新的单词，家长表示收获颇多，有明显提高。20年暑假7月至8月任巨人教育助教老师，面对小升初和七升八的学生，管理课堂秩序，签到情况，家长沟通，作业批改，部分授课任务，和学生们成为很好的朋友，纠正了一些学生的错误学习方法。

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Id_56525吉老师(大学生)3次经验

辅导科目：高中化学|初中数理化|初中数学|初中物理|初中化学|小学数学

家教积分：11分

个人简介：家教过三次，都是初中学生，取得最大效果的是初二邓同学，一个暑假后从班里的25到了原来的13名，还有初三上的李同学，物理从原来的及格线边缘在期末考试中取得了82分的好成绩。可能因为性格温和，和家长和同学关系也比较好。

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Id_56512冯老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中物理|高中数学|初中数学|初中化学

家教积分：12分

个人简介：5年线下家教经验，2年线上家教经验，经验丰富，先后辅导10多名学生，反馈良好，均取得进步，其中帮助高二学子数学提升20多分，高三学子提升25分以上（该学生出现极大的压力，通过我对他进行疏导，鼓励，极大的改善了心里状况，成绩提升较大，最终考入一所重点大学）

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