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Id_58059刘老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自大学起每个寒暑假都在教育机构带课,也曾在校期间一对一辅导初高中数学。大三下学期曾在山东某高中实习半年,目前周中在海淀区的小学做课后培优的数学老师,可根据学生具体知识点的薄弱制定相应的学习计划,帮助学生提高成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58057武老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人从初中开始就为同学或者邻居家的孩子辅导作业,虽然没有什么家教的经验,但是如何让孩子们热爱学习是很有经验的。对于初中数学有着独特的经验方法,可以让孩子更好的应对难题、增强孩子对于学习的热爱以及更好的完成考试。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58054郁老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过初中英语两年、小学五年级英语一年、小学语文一年。对于初中英语、小学英语、小学语文有着很好的掌握。在家教过程中,对于基础薄弱的同学,因为他们对于知识是混乱的,首先要给他们建立框架,和他们一起梳理知识点,其次要在梳理完知识以后,巩固基础知识加深印象。对于基础还行,但总错在不该错地方的同学,根本在于他们基础不牢固,对于知识没有区别开。首先要梳理基础知识,明确知识点间的异同,其次要分类练题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58052孟老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间有两段实习经历,分别在高中和初中实习过,与学生相处融洽,经过一学期的努力,班级数学成绩取得很大的进步。自2019.7以来,一直在某辅导机构担任高中数学老师,对学生进行一对一辅导,对学生有耐心,从基础抓起,带领学生进行系统的整理,经过一学期的努力,学生的数学成绩从68进步到102分,得到家长和老师的一致好评!
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Id_58050王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:给亲戚家孩子多次辅导过数学给亲戚家孩子多次辅导过数学给亲戚家孩子多次辅导过数学给亲戚家孩子多次辅导过数学在机构做过一对一数学家教在机构带过班课在机构做过一对一数学家教在机构带过班课在机构做过一对一数学家教在机构带过班课在机构做过一对一数学家教在机构带过班课
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Id_58048徐老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:喜欢与小朋友交流,对待小朋友很有耐心,在家会经常辅导5岁妹妹~可以有效培养小朋友的兴趣爱好,因为自小父母便对自己严格要求,拥有良好的学习生活习惯,所以也有助于帮助他们树立榜样,从而影响他们养成好习惯
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Id_58045张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前暑假带过三年级男孩数学和初二女生语文,讲解学校的假期作业和额外找题练习每次去之前会自己找相关习题出好题目先给同学做,去了之后批改讲解,平时有疑问也可以发微信问我对于小学的小朋友更多的是引导教学,激发学习兴趣,会准备一些小奖励
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58043何老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教我之前本科在海淀面试过一家机构,通过了,但寒假想让我去教学,我有些事没有去,后面就一直没怎么去做了,但在亲戚朋友里,基本上经常给他们讲课,基本出现的问题就是有些问题在逻辑上对于该年龄的小孩儿比较困难,需要根据孩子的思维去思考,而不是直接按照我们的思维去强加,适度给予思考,慢慢养成一种思考的习惯,逻辑
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58042叶老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验三次家教经验
家教价格:100/h元/小时
Id_58041康老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前还没有教课的经历,如果学生在上课期间有任何问题我都希望能及时和家长与学生沟通,例如调整教学计划等,对我有什么问题也希望能够及时提出,我会虚心接受并改正,我认为想要利于提高学习效率及时沟通和向家长反馈情况等这些都是很有必要的。
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