Id_5120王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：有过一个学期的家教经验，通过这次家教，我明白了教学不是仅仅答疑那么简单。孩子可能在家教期间好好学了一下，但我一走，孩子就偷懒。学习是个长期工程，非一朝一夕之功。仅仅传授知识远远不够，重要的是学习态度。只有有了好的学习态度才能勇攀高峰，考上理想的大学。同时，孩子还需要家长监督。老师和家长应该常联系，一同督促孩子学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5111黄老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：家教经验尚有，一般家教有两种:一为速成，暂时提升孩子成绩；其二为素质培养，重在发掘孩子的学科潜质。针对当下的应试教育，如何正确地快速地理解题目，完美地解决问题才是第一要义。即便是再完备的参考书，没有有效的指导，孩子在有限的时间内也完全无法吸收相应的知识。所以，解决孩子当下的学习问题的同时，兼顾其长远的学科潜力，亦是我的教学之道。

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Id_5109李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：曾暑假在辅导班任教，教数十名学生初中化学，自己准备教案，并对于学生不懂的问题进行耐心答疑，认真且有耐心，得到学生，家长及辅导机构的认可。且假期经常辅导家里的初中生妹妹各科的学习，帮助她梳理知识并解答难题，有丰富经验。

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Id_5096徐老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：从大一下学期开始带家教，带了一个长期，从初一接手，一直带到高中，在大家的共同努力下，孩子数理化成绩有明显的提升，从最初接手的及格线边缘到最后中考时全部优先以上，数理化三科加起来扣分不到20分。并顺利考上了梦想的清华附中。之后半年带一个高二的孩子，辅导数学。孩子基础较差，一开始成绩全班倒数第一，最后能到倒数五名之内。

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Id_5092张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：假期在老家辽宁省本溪市给高二高三学生进行过数理化的辅导，辅导学生的成绩大致在550-600分左右，对于数学物理辅导有一定经验，在高中自习室看过自习，就是那种随时答疑的职务。围棋方面假期进行过一对二一对一等情况的指导棋，进行过入门教学。

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Id_5089杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：做过一次家教，2016年暑假，在家附近的小区里找了一个家教，是一个小学四年级学生，考前给他辅导了几天，期末成绩有了一些进步。暑假继续辅导，带着他先复习上个学期的课本，又预习了下半学期的课本，他自己也觉得进步了许多，秋季学期开学之后，成绩有了进步，他的父母也很感谢我

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Id_5084陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：问题主要集中在不会总结知识点，不会舍弃难的题，其实考试的题把简单题做会了，高分是很容易的，简单题是最基础的！学生对于学习也不能做到自主。需要有人提醒他不要玩手机，让他学会自主思考的能力。还有最关键的一点，他没有兴趣。对学习没有兴趣，也许改不了，但可以让他换种方式，学习成绩好了，你可以有更多的机会接触到其他东西，也许那就是你最喜欢的！

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Id_5079李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：33分

个人简介：主要的经验就是辅导我堂妹和表弟先说说我堂妹吧，她是属于那种典型的学习理科不怎么容易的女生。女生学理科主要的问题是不怎么理解，而是停留在公式的记忆层面。在她们看来不如看本小说杂志，看看动漫漫画有趣。所以女生学理科重点是培养兴趣，兴趣来了不再是死记硬背。学习和做题的过程中放得开，可以叫做有灵性。最重要的是理科结合生活，用一些数理化知识去解释生活中的常见问题和现象。后来我堂妹对理科兴趣提高，高一分科选了理科，同时也学会了用理性的思维看待问题。然后说我表弟，挺聪明的小孩就是有点调皮粗心。这个时候就应该严格引导他少犯失误。因为男孩子都不服输，所以我尝试着刺激他。后来他失误越来越少，今年中考听说考得还不错。

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Id_5061江老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：大学期间在教育机构做辅导并且也有单独辅导的经验，针对不同学习成绩的学生有自己的教学方式，很多成绩不好并不是由于智力问题，而是由于学生对学科有偏见，导致成绩不好，所以首先应该让学生树立起信心，然后再进行学习上的辅导

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Id_5055何老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：49分

个人简介：我有过两次家教经验。第一次是教授初三的学生。主要传授及学习方法以及影视技巧，逐个攻破各种类型的题目，和她一起背单词，有空的时候交流一下学习心得，像好朋友一般来互相学习。第二次是教授人大附中的初二学生，她英语基础薄弱，因此我就先通过规定每天单词量和讲授基本知识的方法来给她奠定基础，之后慢慢的让她做题，提升能力，由于她压力比较大，所以我也会适时地和她聊聊天，交流一下最近学习英语的心得，效果显著。

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