北京中小学家教中心效果好

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Id_58889李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：从业具体经验：给高三学生进行过学习经验分享，给初中学生进行过复习和预习的讲课教学成就：英语成绩由60分左右提升至90多分，成功使数学压轴题得分率提升至85%因为是理科生出身，可以教授数学等理性学科，目前学习生物，化学等方面知识，也擅长于教授生物，化学知识。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_58888魏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：我已从事家教生涯六年，教过幼儿小学初中高中以及考研英语，还带过考研英语口笔译的专业英语科目，带过不同年级的英语口语，家教经验非常丰富，各个年级都有了解，能够抓住学生英语科目的薄弱点，直击问题，短时高效的助力学生英语学习，学思结合，寓理于趣，帮助学生构架起英语学习的框架以及对英语的兴趣。

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Id_58887刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：东北师范大学本硕学生，现就读研三取得初中数学教师资格证拥有较为丰富的数学、英语家教经验，尤其擅长小学数学以及初中数学等科目教学时长累计2年以上，曾自行组织教学辅导班，学生人数约20，并在任教期间，受到了学生以及学生家长的一致好评

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Id_58886杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：暂无家教经历，但因为本人有两次高考经历，其中第二次是由于疫情之下回国不得已，时隔两年后又进行高考备考，但仍取得了不逊于第一次的成绩，因而在学习方法和学习规划上具有一定的能力。可以做到因材施教，能够针对不同学生不同科目进行具体的教学。

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Id_58885谢老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：从18年至今一直在机构任教，因本人耐心教学孩子们的家长一直很满意，并且帮助多名学生通过中央音乐学院9级考试，对每个年龄段都有不用的教学方式，曾经教学最小的学生4岁，到艺考学生，都有着显著的成效。因为专业优异和谈吐大方，经学校声乐教授推荐给中央民族大学前音乐学院院长朴昌天教授辅导其孩子视唱练耳和声乐辅导，也获得了教授的高度评价

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Id_58881张老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：从教五年，带过三界中考生，一届高考生，教学经验丰富，学生成绩增长有明显的突出。性格开朗，善于交流，引导孩子展开思考教学经验丰富深得学生和机构的认可，现在处于离职状态，备考当中希望能带些线下课或者线上的课程。最好不是很远的也省的路途太远，可以做陪读家教，希望薪资可以达到双方满意

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Id_58877张老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：2016年在石家庄担任初二数学家教；学生成绩从不及格提高到年级中等水平。2018年在石家庄世文教育担任高三班主任兼地理老师所带班级在当年高考中荣获第三名2019年在石家庄担任高一生物家教和高二地理家教，学生成绩有显著提高形成了学习兴趣

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Id_58871夫老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介： 2018.07-2022.11 学而思教育中学教师 1负责初高中化学一对一及小班教学，所教学生均提分15+分 (学而思教育) 2、2019年主持并参与社区30+场公益化学科普课程;(优胜教育) 年至超5小时一线教学经验，及其擅长找到学生的学习短板，并给出建议。(贵阳景阳中学) 2017.09-2018.07 北京建华实验学校特聘教师 1.负责小初思维导图与化学学科课程衔接，显著的提高学生的学学习效率: 2.定期带领学生参与首都图书馆数字化教育及其户外生存教育，帮助学生学会学习、学会生存。 3.负责小初思维导图学科课程衔接，提高学生的学学习效率。

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Id_58863唐老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：暂时还没有家教的经验，但我已经在社交平台上做过相关的了解，包括资料及他人总结的经验，与家长方面的协商，与学生的交流沟通，我有谦卑宽和的态度，不会逼迫孩子，而是从培养学习兴趣的角度让学生真的喜欢学习，从内心自发的为了自己的目标去努力学习

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Id_58861彭老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：本人兼职过初二学生历史家教，通过监督背诵、传授做题方法，使该学生成绩从期中的71分显著提升到期末的85分。本人认为，文科类学习有其自身的特点，需要教员和学生之间的配合，学习是一个循序渐进，不断投入时间的过程，指导做题方法和辅助理解也很重要，不过最重要的还是学生持之以恒的背诵、熟悉知识点，温故知新，理解消化吸收。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
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张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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