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Id_32277任老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我的家教能力暂时没有,但是经常与朋友同学之间相互交流,掌握一定的解读和教授知识的能力,也经常帮助同学答疑解惑。如果遇到问题,我会尽快找出并解决问题的根本,争取不会出现同种情况。当然,如果是学生的问题,希望能和家长共同解决。
家教价格:60/小时
Id_32195胡老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在学而思担任过助教有一定的实践经验去年暑假去西藏支教给小朋友们上课曾辅导过小学数学初中数学英语多次参加志愿服务活动,具有耐心,认真负责,善于钻研我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.教师是一个神圣而高尚的职业,希望能够认可我。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_32103王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:目前暂无家教经验,但家里有个小弟弟,从小基本是我帮忙辅导的,和弟弟关系很好。弟弟有时候会淘气犯错,我都会给他耐心讲道理,善于引导,能够寓教于乐,将知识与现实生活相结合。不仅能够给予小朋友学习上的指导,还有很多生活上的小启示。
家教价格:按本站薪酬标准
Id_32049陆老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有两年英语家教经验。分别是两个初中生,基础程度不同,一对一上课辅导。在对其课程进行专门性训练的同时加入课外视频读物等内容重在培养孩子的兴趣。经过两个月的补习,孩子们的词汇量有明显的提高,做题正确率有所上升。针对基础薄弱的学生,重点是提升词汇量。我会制作很多单词卡让孩子去反复记忆,寓教于乐,记住单词的同时理解单词的词性,并懂得如何在句子中使用。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_31979熊老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:1.2015年至今任中央民族大学艺术团合唱团常任指挥,并指导合唱团于2016年、2018年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组银奖;同时也担任中央民族大学历届校园歌手大赛的评委。2.2018年至今任北京外国语大学合唱团常任指挥,并指导合唱团于2018年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组金奖,同时带领合唱团举办多次专场音乐会,收获众多好评。3.2016-2018年担任快乐五十教育文化有限公司歌唱班教师,主要针对不同程度的中老年人群进行声乐演唱与表演的相关培训,对象人数达数百人,并于2017年荣获“最受欢迎园丁”称号。4.2019年至今担任育翔小学(阳光校区)合唱团指导老师,对小学各年级学生组成的合唱团进行排练与演出的指导工作。5.2019年至今担任中央音乐学院老教师合唱团的特邀指挥。6.2020年担任中央民族大学艺术团“不忘初心永做追梦人”汇演交响合唱指挥,好评如潮。7.2021年担任北京悦城艺术青年合唱团常任指挥。
家教价格:声乐(美声、流行),合唱/乐队指挥,乐理,视唱练耳,流行键盘(即兴伴奏),均为每节400元60分钟
Id_31832黄老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:1.某一类题目反复出错:分析学生问题出在哪,为什么会做错,建立典型错题本,不仅可以及时纠正错误,还为以后的复习做了准备。2.学生提不起学习兴趣:结合生活实例及现象,激发学生思考,多提问,多动脑。本着激发,引导和点播,让学生自己解决问题,从而获得成就感,让学生愿意动脑学习。3.学生情况不了解:尽量做学生的朋友,可以了解学生在学习中遇到的困难。当然也要严慈相济,保证学生认真学习。多于家长沟通,让学生在全身心发展中提高成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_31754戚老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在某线上一对一教学,经验丰富,擅长分析学生问题点,并且有针对性解决!针对不同学生情况,因材施教,擅长为学生制定专属的教学方式,使学生提高更快!擅长知识点的归纳总结,为学生做思维导图,直观立体的展现所学知识!擅长分析考情考点,有针对有目的教学!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_31724温老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:未曾有过专业的家教经历,但是曾经教导过堂弟、表弟表妹等人的学习,自认为在教人时能够清晰阐明计算或事物的原理,并循循善诱,教给“学员”们一种思考、理解问题的思维方式而不是死记硬背,因此我更擅长于教授物理类学科,因为这类学科需要的就是思维方式与客观事实的深入洞察、理解。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_31710许老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:之前教过一个初二的学生,之前带过他的老师都说他的智商有一点点问题。接触久了发现,他很听话,但是经常不认真,很简单的东西也会算错。我认为这是他习惯了有家教直接算错了就告诉他答案的原因。在找到他的家长询问后,我说会改变他的学习方式。我培养他独立思考,解决问题的能力,重视每一次考试(避免粗心大意)并且让他每次整理错题,看错题的习惯。他的成绩也真的有很大进步。所以,学习方法对孩子很重要。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_31606王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:在高考结束后,去做了一段时间家教,当时高中的知识还记得,就去辅导高中的数学,有点问题就是与学员的沟通上,你要让他对学习产生兴趣,不能一味地只是教他知识,而不管他有没有听进去,也不能让他依赖于你,而不去听上课讲的知识,既然你选择了做家教,就要有耐心,负责任,把他不会的弄懂,让他对新知识产生兴趣,这才能说你成功了。
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