北京中小学家教中心提分快

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Id_4377赫老师(专业)一年以上

辅导科目：初中英语|高中英语|初中英语

家教积分：3分

个人简介：在校独立讲授公共英语课程，年均课时数400节；单位年终考核优秀三次，先后被评为优秀共产党员，工会积极工作分子，优秀宣传工作者；在中文CN期刊上发表学术论文七篇，主持校级课题两个，参于省市级课题近十个。2007年辅导一初二男生英语，从70分提升到90多分；2016.9-10月辅导昌平崔村小学六年级学生一个月成绩从70多分提到90分。

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Id_4376包老师(教师)一年以下

辅导科目：初中英语|初中英语|小学全科

家教积分：3分

个人简介：比如发现有一个孩子是在单词读音这块不是特别擅长，我就帮助孩子建立语感，认识不同的发音规则，识别每一个发音技巧，跟读录音，以学生感兴趣的方式来模仿。在一定的时间里让学生对于英语有了一个正确的认知，有了学习的兴趣和信心。

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Id_4374申老师(大学生)一年以上

辅导科目：高中文综|小学全科|高中历史|高中地理|初中全科

家教积分：3分

个人简介：通过我在开封求实中学的实习及两个暑假辅导班的教学，我觉得中学生存在的问题主要有如下几点：一，当今学生的知识面广，获得的信息量大，但易受不良思想的影响。二，心理与生理成熟不像适应，早恋现象普遍。三，违法违纪现象有所上升。四，网络对学生的巨大负面影响。五，心理问题比较严重。我觉得对策应如下：一，优化中学生的成长环境，比如家庭，学校，社会环境。二，加强学校与家长的关系，关注学生的成长。三，加强青春期教育，树立正确的道德观，价值观，世界观。如对追星现象的正确引导。四对违法违纪学生做超前预防。五在学生的德育教育中，注重心理素质的培养。通过这些措施，学校，学生，家长之间形成了一个良好的循环关系，互相促进，互相提高！

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Id_4373刘老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：大一的时候曾做过初中一年级的数学家教老师，学生就是不爱学习，对数学不感兴趣，性格。脾气也不是特别好，对策就是，先让她提高学习数学的兴趣，然后，从基础做起，重基础，多练习，然后，经过半年的学习，成绩也有了很大的提高

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Id_4372刘老师(大学生)一年以下

家教积分：5分

个人简介：我没当过家教，不过我给同班同学经常辅导功课，而且我了解学生的心理状态，明白她们惰性的缘由，易于帮助她们克服惰性提高成绩，而且我的笔记经常被老师展示，我可帮学生梳理重要知识点。我很细心观察身边的同学，所以对考试心理略有研究，我相信会对学生有所帮助

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Id_4371罗老师(大学生)二年以上

家教积分：3分

个人简介：大一时辅导一名四川高三学生进行高考查漏补缺复习，对他的试卷进行详细分析后，总结出他的问题在于基础知识不扎实，做题方法太过随性，没有一套系统的做题思路。然后利用试卷系统分析错题，讲解相关知识点以及类似题目做题方法。最后他以高出一本线50多分的成绩考入西南医科大学。大二时辅导一名五年级小学生，关键在于培养兴趣。

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Id_4370陈老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：家中亲戚多弟弟妹妹，辅导过他们的学习。一般的小孩儿都不是学不会而是贪玩，只要找到正确的方法让他们产生兴趣，学习也是很快乐的。我很喜欢顾城的诗，所以我很喜欢大自然也很有童心，和小朋友比较能打成一片，希望能用好奇心和想象力的种种方法使小朋友学的更快乐更自主。

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Id_4369高老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：我父母都是老师，我妈妈是高中班主任，教学很有经验，我多次听妈妈讲课辅导学生，也积累了很多心得，每个学生都是不同的，方法自然也不同，有些适合给予足够的空间，有些需要看着学习，我注重心理和学科同时辅导，我也是学生，会懂学生的心理。

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Id_4368舒老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：家中有个上小学的弟弟，平时在家会对他进行辅导，也给亲戚家的小孩辅导过，发现很多学生不会做题或者做错题，都是因为没有认真读题，会做做题粗心，觉得会了就胡乱写。此外，很多学生都有攀比心理，辅导的时候太过严厉会引起厌学思想，经过辅导，主要是让孩子今后做题更仔细，养成仔细做题仔细检查的好习惯。

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Id_4367姚老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：目前就读于北京工业大学，还没有专项对学生进行辅导学习，本人专长在于课后对学生作业以及考试应试进行相关辅导，对学生相关的疑难问题进行解答和专项知道。真诚的想为您的孩子进行辅导。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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