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北京外语家教中心哪家好

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Id_9457韩老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:对于小学英语教学主要育学于乐让学生体会学习英语会说英语的乐趣。生活在汉语环境中应用英语机会较少,这个时候学生就无法体会到学习英语的重要性,导致对英语兴趣减弱甚至对学习英语产生抵触心理。针对这种情况,可以给学生放一些感兴趣的影片,在观看的过程中学习英语,把英语当作第二母语来应用而不是刻意去学习语法。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_9454韩老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:在华彩培训中心担任过助教家教过程中比较耐心,擅长启发学生个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。

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Id_9447王老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:1.在大一期间曾经为一名四年级学生辅导英语,历经一年时间。该生叫聪明,奈何对于英语学习方面总是不开窍,于是本人以自身经历循循善诱,在知识教授的同时还晓之以情,经过努力,该生英语水平提高大概班里的10-15名。2.在大二寒假期间,为一名初中生辅导英语,由于该生基础较差,因此本人在逐步帮其查漏补缺的同时,又将老师所教内容重新梳理了一遍,并且辅以闲暇时间聊天的形式,激发该生的学习兴趣和劲头,辅导工作获得其家长好评。

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Id_9358闫老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:擅长心理疏导,孩子首先要拥有一个乐观积极的心态,学习效率才会更高,学习效果才会更好。对于功课方面,孩子现在学的都是在他们能力范围内可以接受的,所以只要他们愿意去学,肯踏踏实实把每一步走好,功课绝对不是问题。

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Id_9356李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:60分

个人简介:曾在大学期间作为志愿者给外来务工子女提供免费家教,曾教授小学语文、数学、英语。教课过程中由于是双胞胎,同时给两个孩子带课。孩子比较调皮,但不难看出他们天资很聪明。我利用奖惩机制激励他们自主学习,并且跟他们相处成了好朋友。一段时间后他们的成绩有了稳步的提升。

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Id_9311王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:43分

个人简介:曾做过近两月的一对一家教,进行初中数学物理的辅导,学生成绩明显上升。辅导过程中学生因理科成绩不佳,产生了对理科的抵触情绪,且没有良好的学习习惯,导致了学习成绩的恶性循环。我在辅导的初期先是与学生进行交流沟通,了解学生的心理状态,慢慢用简单的知识点吸引学生,让其感受到成就感,以此调动学生的学习激情。

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Id_9305周老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:自从高中二年级我就开始在闲暇时间做家教,当时能力有限,会代课小学生陪读,和语数外,在教学中根据实际情况进行合理教学设计,注重开发学生的思维能力,抛砖引玉,举一反三,抓住学生认识的特点,形成开放式教学模式,挖掘学生思维能力,培养学生探究问题的习惯和能力,给学生充分的思考能力,做到传授知识与培养能力相结合,注重激发学生的积极性,利用合理的提问和探讨,锻炼学生表达能力。

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Id_9277苏老师(教师)暂无

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我目前在北京一家培训机构做初中英语老师,已有三年多的教学经验。期间遇到过一个学生叫Mike,六年级,一直特别排斥英语,极其不愿意学习英语。他的基础比较薄弱,所以我采用容易理解记忆的方法讲知识点,同时多多鼓励他,让他知道自己其实很厉害,可以做到,越来越有成就感。现在他自己提出要多学教材,愿意花时间背单词读课文,家长感到很有效果。还有一个孩子叫Tony,三年级,听说很棒,家长一直在坚持听听力,做一些手机上的课程。不过孩子不喜欢写,读写很弱,不会背单词。我教了他自然拼读,并且遇到单词就会练习分音节。慢慢他就可以领会单词的发音,自己会分音节,根据单词发音背诵单词。他不愿意做阅读,一般都是不看文章直接写。我以奖励的方式鼓励他静下心仔细读,正确率高就给一些糖果,孩子很开心,也逐渐养成认真做题的习惯了。

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Id_9249殷老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我交过小孩子韩语,因为没有对应小孩子的外语课本,所以只能教他同大人学生一样的课本,要知道小孩子是很调皮难教的,可是我还是会很有耐心的教他从发音开始到成句学习。帮助那些到了韩国有语言问题的学生,成功让他们有了等级证书,一直到成功让他们上了韩国大学。

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Id_9221车老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:高考后曾辅导过一名高一学生,该生偏科严重,本人通过教他如何合理分配各科学习时间,并讲解各种学习方法,辅导他一些疑难问题,使他的这一问题减轻了不少。该生还存在英语口语欠佳的问题,本人通过对他进行跟读练习,并示范正确读法,使他的英语口语有了较为明显的长进。150左右每90分钟,可再议

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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