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北京高中家教中心师资强

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Id_23489白老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我曾在今年暑假在教育机构担任兼职和助教。曾教过一对一,家教,和小班课。针对基础不好的学生,我们会采用激发动力+方法引导结合的方式,激发他的内驱力,再加上科学有效的方法,帮助他们取得事半功倍的效果。在科学方法的指导下,我所带的学生在短时间内数学增长30分。高考成绩语文128,数学147,英语135.我尤其善于辅导高中数学,我教过的学生现在依然经常问我题目,跟着我学习

家教价格:150+元/小时

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Id_23483王老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考结束后的暑假,我给一个初三的女生一对一辅导英语,针对她单词量和语法问题进行针对性的辅导。今年暑假,给两个高三的女生分别进行一对一英语辅导,因为她们高考的关系,所以着重对高考考点进行复习备考。我觉得对不同需求的孩子应该采用不同的方法,同时英语应该打好基础,鼓励孩子开口说,培养兴趣。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23481何老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经帮助政治30分的同学两个月内提升至70分。在讲课的过程中,基础薄弱的同学对理解方面存在很大障碍,首先先攻克基础知识,再进行理解和提升。在担任家教的过程中,发现和解决孩子的厌学情绪是首要的,对于薄弱科目孩子在心理上都会有很大的抗拒情绪,首先让孩子热爱科目其次才能达到成绩提高的目的。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23474王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:(1)大三期间辅导过三个孩子,一个初三,两个高二,成绩提高都比较明显,高二的两个孩子从倒数都能在年级前几名。孩子慢慢愿意去表达一些自己的思考。(2)大四期间继续辅导两位高三学生,帮助他们高考考上了本科。(3)大四期间包括目前都在学而思网校做过高中数学和化学的兼职老师,共带过14位高中学生,累计上课时长500+小时,学生反应非常好,成绩也有提升,除高三学生外都有续课打算。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23471袁老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2015年5月,辅助数学老师辅导同学,通过每日将老师讲的知识要点给同学点出后,再自己寻找相应习题给同学练习,如此最终在我和班上同学的共同努力下,将班上的数学平均分提高了10分;2015年10月,初二陶同学,该同学当时天天学数学但却没啥进步,差点失去信心,后来我了解后,便减轻了她的课业量,先给她一些基础的题,然后在一步步加大难度,最终重新让她找回了自信,数学成绩也有了很大提升;2016年七月,辅导初二学生杨同学,让她的数学有了明显进步;2018年八月,辅导高一王同学,让她的数学有了很大进步;2019年七月,辅导准高三杜同学,通过将常考题型的归类分析和方法总结,让她在后来的月考中取得班级第二的好成绩。

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Id_23468赵老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2010-2014年家教2年+学大教育2年山西太原2016-2017年作业帮科技有限公司初中英语讲师北京2017-2018年中公教育MBA提前面试讲师兼负责人北京在教学过程中会遇到部分学生不喜欢学习的叛逆心理,此时我会现身说法,把个人经历与学员未来的目标进行联系对比,争取学员的意见,尽量满足其喜好与需求,从而引导至当前的课本知识上。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23463马老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:有多次家教经验,也遇见过不同类型的学生,所以教学方法也在不断的因为学生不同而在改变。当学生积极性不高时,要采用适当方法,调动积极性,再加强练习。对于基础好的,则要保证基础,再做提升,这时,基础不能不练,而应保证准确性。

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Id_23451高老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:63分

个人简介:目前在本校国际学生管理处当学生助管(现在已经进行到了第二年),处理与留学生有关的日常工作,定期辅导留学生汉语、带领留学生参加文化体验活动等(外语特别是口语的日常练习比较多)周末空余时间有辅导小学生地理,作为主讲,会定期备课、准备PPT、地图等辅助工具,会更贴近低年级学生的接受程度、能力范围灵活调整课程覆盖面

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Id_23450熊老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:暂无家教经历。

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Id_23447李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:最近一次家教经历是高二的一个主理科女生,基础很差,有很多欠缺的地方,只能从基础开始细腻讲解。经过每次课前课后习题比对有了非常大的进步,也改善了她厌学的心态。上一次是小学女生学习英语,对于孩子开始时的中国式英语进行针对性的改进练习,主要运用跟读听写听力,和演讲方式改善,家长反映学校老师已经常常夸奖孩子口语。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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