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北京高中家教中心哪家好

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Id_49924王老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:有着五年美国生活经历。了解中美文化,英语流利,可以和母语为英语人士无障碍沟通。标准的美式英语发音,有着五年的一对一美式英语发音口语辅导经验。着重于场景教学,让学生多说多听,多参与。改善学生的英语连读问题,改善学生的语速慢问题。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_49902王老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本人在20年疫情期间从事过对初中即将中考的的孩子英语的一对一辅导,并且将我个人总结出的做题技巧教会孩子,效果良好,仅仅三个课时,孩子在阅读和写作方面就有了显著的提升,并且收到了家长的认可,我认为家教的过程中需要反复强调某些知识点和技巧,才能让孩子在做题当中想起来。

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Id_49641刘老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:19年暑假一对一辅导高三复读生数学,物理。该生基础薄弱,19年只考了400多分。从从课本知识入手,讲解了基础知识。再结合高考卷,考题牢固了知识点以及如何应用知识点解题,解题技巧。最后讲了我个人在高三备考阶段的经验,如何调整状态,合理分配时间劳逸结合。次年高考,该生数学125分,理综244分,最后高考578分,涨了100多分。20年寒假辅导高二一学生数学,物理,着重复习把握了高中以来学习的知识,展示了我的解题方法,学习技巧,比如做笔记,写错题方面的技巧,下学期该生学习变了很多,状态变得很好。

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Id_49357杨老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本科期间担任我校学习资源中心高数组学生讲师,主要工作是在课余时间对低年级的同学进行高等数学科目的辅导,前期上一节课之间我要备课两三个小时左右,到最后的基本上不用怎么备课了,直接拿跟粉笔在黑板上一边写一边讲,知识点全在脑子里。讲课的效果很好,听课的人也越来越多,学期末的最后几节课人多到教室里坐不下,后面还站了一排。

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Id_49336艾老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:因为平时学业繁忙没有家教的经历,但放假期间希望能锻炼自己,帮助其他年龄小的学生。有参加过托管班实习,曾在寒假参与假期实习活动,在托管班辅导小学生功课一段时间,凭借积极向上,阳光活泼的性格,能很快便和孩子们关系融洽,最终获得了实习证明和良好的评价。我从小便志向当一名老师,十分喜欢与小孩子相处,但高考志愿没填好,去了自己不感兴趣的专业,不过仍十分热爱这门职业。我认为教育学生便是要先与其关系融洽,然后如同朋友一般的相处,慢慢培养他对学习的兴趣,不死读书,而是因材施教,挖掘学生的兴趣点,让其本身对这门学科的知识产生兴趣。

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Id_49316陈老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:比较有耐心,善于启发和拓展式教学。在英语纠音方面有丰富经验,在口语教学中能够准备话题相关词汇,让学生自主拓展思维,这样记忆会更加深刻。有着丰富的线上教学经验,在业余时间组织英语角活动,免费帮助热爱英语学习的人进行话题准备,锻炼口语。

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Id_49239刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:16分

个人简介:暑假曾带过高二升高三的学生,数学成绩从班级中等提升到班级第二,在全校前十,河北高考数学考了137。还带过四名高一升高二的学生,为他提前开设高二课程,并辅以练习,取得良好成效。当教学中出现学生钻牛角尖的情况时,这时候我会按着他的思路想,然后告诉他为什么这个步骤有问题,然后再告诉他正确的方法应该从哪入手,这样下次他在想用他错误的方法时,就能想起他这种方法不对。

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Id_49139黄老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本人在小学二年级搬到了美国加州后,又搬到了新泽西,然后日本东京,英语社交实际上是母语级别的。高中回到中国后又重温了中国文化。除了支教以外,去年暑假,我曾在一个有助高中生申请留学大学的夏令营里担任助教,而里面的导师几乎都来自普林斯顿大学。

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Id_49071郑老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本科期间做过机构家教老师,寒暑假经常为自己的堂弟表弟妹妹辅导功课。去年做过公立学校的志愿者老师,教授英语,教三个班级,经验丰富,做事认真负责,善于鼓励孩子,激励孩子,有耐心和同理心,能够和孩子友好相处。

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Id_48963张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:本人教过家教,辅导班,暑假班,有丰富的经验,在教学过程中和学生相处愉快,学生的成绩也有所提高,自己在学习过程中的学习方法一并教予学生,对于数学和英语的教学游刃有余,帮助学生扎实基础,巩固知识,努力把高。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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