Id_24946莫老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：三年留学经验有雅思及英语口语家教经历帮助零基础学员及想要出国学习的学生熟悉最地道的英语成功帮助雅思学员提高分数并获得学生的好评擅长应对各种问题会帮助学生总结知识点批改作业针对个人的特点制定学习方案

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_24945陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。

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Id_24944臧老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：第一次求职家教，没有什么经验，但是高中在学校数学比较好，经常给同学讲题，初中在北京上的，根据学校采用的学习模式，也经常上讲台上给大家讲题，不会怯场。讲题经验比较丰富。希望职位最好是讲授数学，文科也可以。我高中给同学讲题，多是那些学习不太好的同学，成绩好的两个人一说就通了，所以，为了我自己不把一道题讲上三四遍，我会让听我讲过题的同学，给其他同学讲，一来，可以考验她们是不是真的会了，二来，也是给他们一个信心，挞实基础。

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Id_24925王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初一数学一对一初一数学预科初二数学一对一初二数学班课初二物理班课初三物理班课从大一开始做家教，而且学的是师范类的专业，经过了专业的培训，取得了初中物理教师资格证。大三下县实习，为期半年，所带班级物理成绩有了显著提高。

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Id_24902钟老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教中善于循循善诱，因材施教，帮助学生找到自己的薄弱点着重突破。本人对英语学习有自己的方法，强调注重平时积累和提高交际能力。英语的“听、说”是培养英语语感的关键所在，在课堂里会让学生沉浸在英语中，帮助学生提升英语式思维习惯。

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Id_24900张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过小学初中，高中的学生，主要辅导理科，数学物理，成绩都有明显提高，并且教会学生养成自己的学习方式。教学方式独特，有自己的见解，认真细致。主要侧重思考方式与学习习惯的培养，精做题，做好题，建立系统的知识框架。

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Id_24886霍老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：作为一名家教，就如同老师一样，要有扎实的知识储备，方可教育他人；其次，要有一些对人性格的识别能力，不同性格的人接受方式不一样，要因材施教；再次，要有一定的与人沟通能力，家教的过程就是与人沟通的过程，只有把握好这个沟通，才会将自己所学的知识有效的传授于他人；在思想上要有一个开阔的思维，“所谓师者，传道授业解惑也”，在教授别人文化知识的时候更重要的是对他有个思想上的教育，培养坚韧的学习精神和科学的学习方法、习惯。这次家教对象是同一个家庭的三个孩子，其中一名是初二的学生、一名是初一的学生、一名是五年级的学生。对于初中、小学的课程，由于时隔的时间比较长，所以早已忘记的差不多了。而且现代教育改革相当频繁，很多内容都有所改变。因此，这就需要一个回顾与学习的过程，对自己所要讲的内容做一个全面系统的回顾，同时做好授课计划。例如对初中英语的补习就需要熟练的记下所有的语法以及一些单词，对初中数学的复习就需要牢记下每一个数学公式，并且要学以致用；对小学的英语就要熟悉课本，以及一些比较简单的语法，这些都是在初中、小学学习中举足轻重的细节。在一个扎实的知识储备下，方可给学生讲到知识点的本质，让学生对待这方面的习题达到一个高屋建瓴的境界。

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Id_24793李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中时辅导初三学生的英语，让他的英语在两个月内提高37分。初二时辅导过初一孩子的英语，很好的纠正了她的发音，得到了家长的一致好评哈哈。大学因为大一大二一直在忙学生会等其它事项的活动，所以没有时间继续进行家教，希望有机会继续下去

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Id_24790李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经在暑假期间辅导过一名初二的学生的学习，辅导内容以数学为主，同时也有化学、生物、物理、地理等。当时那个学生有厌学的情绪，正处在青春期，我首先是通过耐心的了解他的想法和他面临的困难，分析产生厌学情绪的原因以及成绩较差的原因，结合他的心理状态（因为自己也是从那个年龄段过来的，所以交流起来会比家长更有共鸣），和他多交流，首先去改变他对于学习的态度。通过我的努力，大概一周后，他的学习态度有了很大程度的改观。我会耐心给他讲解基础知识，深入浅出，一方面确保他能充分理解，另一方面也尽可能的去调动他学习的积极性，同时会配合习题来检测他的学习情况，对于学习过程中出现的问题及时调整自己的教学方案，取得了较为满意的成果。家长反应学生的学习态度转变很大，下一学期的成绩也从排名偏后提高到了中游水平。个人感觉辅导的关键就是找准学生的问题所在，因材施教，培养其学生自己对学习的主动性，同时注重对于基础知识的讲解，讲解要准确，生动，也要较为通俗易懂，便于学生理解，同时配合做题检测，及时反馈学生的学习情况，在根据学生的实际情况，优化自己的教学方案，从而达到好的辅导效果。在学生基础比较好的情况下，再去做一些有针对性的提高的练习，使学生的成绩能够更上一层楼，也提高学生的自信心。总的来讲，就是让学生愿意学、主动学，再确保自己的讲解是生动形象的，有条理，有计划的把知识传授给学生，并最终通过做题，检测来反映学生的学习状况，及时调整教学方案，确保能使学生通过辅导能够有所收获并最终实现成绩的提高。

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Id_24785李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业后，就开始从事教育工作，有非常丰富的家教经验，并致力于成为教育行业的佼佼者。全职带过印度的一个八岁的女孩子，带她学习中国文化，学习中文，经过半年的陪伴，她能用中文完成一些基本的沟通，并很好的适应了中国的生活方式与习惯，家长十分满意。全职带过初二的孩子，辅导他的语数外，孩子十分调皮，在我的带领下，学习习惯与学习兴趣都有了质的飞跃，并且分数有了显著提高。全职带过初一的女孩子，数学英语基础较差，尤其是英语，经过一个暑假的辅导学习和陪伴，英语基础打得十分牢固，数学的思维能力也有了较好和较快的提高。也有过初中语数外兼职代课经历，其中，数学较差的初一女孩从80分左右提到105左右，英语六七十分的初二男孩，经过半年的辅导能稳定在100分左右。从小到大，曾获得数学竞赛全市二等奖，英语竞赛全国二等奖，作文竞赛省级国家级二等奖，国际钢琴大赛一等奖等奖项。在校期间，常被评为优秀学生，学习标兵等。

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