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Id_46175黄老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我的教学经验丰富,擅长初中数理化辅导,初中物理取得过满分成绩。曾经在北京市朝阳区第二实验小学担任过班课老师,在学而思担任过线上一对一初中物理主讲老师,并且在学而思线下合作校带过初中数理化的班课以及一对一主讲老师。

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Id_46171胡老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我暑假曾帮一位高三学生辅导数学在读高中期间也会帮同学解答问题也会回答妹妹的问题然后初中也帮一个寝室答疑出校问题时首先找自己方面。是否讲得不够好学生难以理解。提高自己的水平,努力寻找适合学生的学习方式。希望能和学生一起努力一起进步!

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Id_46161李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:钢琴方面,带过零基础的孩子,对激发儿童学习兴趣方面有一定经验。常年做线上钢琴陪练,对琴童容易出现的问题相对了解。带过有基础的考级生,帮助他们顺利通过考级。英语方面,对高中英语有自己的学习方法。讲过初升高新课,擅长单词讲解,总结做题方法。

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Id_46132王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.在北京善建未来教育任职理科辅导老师,在线帮助学生解决问题,辅导作业。2.栗志教育上门家教老师,主要辅导理科,经验丰富。3.《全国青少年成长追踪培养计划》项目组外援助理,任职导学老师,辅导学生进行学习。

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Id_46131戚老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在本科期间曾带过两名学生。学生A教授科目为初中数学、初中英语(全科答疑),半年内帮助该生从班级30名左右进步到前10名并顺利进入省重点高中。学生B的辅导科目为高中生物,前后近一年时间帮助该生打牢基础,拔高成绩,减少生物科目上不必要的失分并整理了一部分偏难怪题,帮助该生进入985院校。擅长采用联想记忆法帮助基础较差的同学记忆内容并帮助学生进行知识点的系统归纳,让同学看到题目就知道是考察哪个知识点,真正做到将知识点在头脑中像图书馆的书柜一样有联系有指引。

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Id_46121陈老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在培训机构为大班(20个二级孩子)教过英语启蒙。孩子多了就挺活泼的,我采取了奖励制度和不定时鼓励激励他们学习。暑期一直为两位表妹补课(三年级和四年级),为前者补习语文阅读,我为她制订了每日阅读清单,并且布置三个基础任务:1.摘抄下觉得不错的词句,2.归纳总结章节内容,3.写100字读后感。为后者补习数学和奥数,我在她做练习试卷前,会为她提前看题,勾选要做的题和舍弃我觉得她已经不需要再练习的部分。

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Id_46111陈老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有多次家教经历,均为年龄较小的学员,大学随学校赴安徽进行了为期一个月的支教。支教的经历让我意识到再与年龄较小的学生沟通的过程中,需要一定的耐心与他们沟通,并且需要从他们的角度出发,来进行教学,并不能机械的传授知识。我觉得从这个经历中,我有一定的对年龄小的学生教学的能力。

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Id_46093郭老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:上学期间,有半年的中小学生英语家教经验,一对一形式,可因材施家,根据孩子的不同性格和学习方法开展教学。从语法、口语、阅读、听力、写作等不同方面帮助孩子制定学习计划,整体提高英语言应用能力,培养英语思维,提高考试成绩。

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Id_46054思老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有特别应聘过家教,但是有长期帮助亲戚的孩子辅导英语,以及在英国时教过国外孩子数学。主要帮助小孩考试以及完成作业,面对孩子不会不敢说的问题有过困扰,后来通过观察孩子表现主动提出问题有所改善。帮亲戚的小孩辅导英语后老师有夸奖孩子的进步。

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Id_46039刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。体会:除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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