Id_48296张老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间，辅导一名初中生完成英语提分。工作后，继续从事英语学习与教育。在俱乐部中，学习并教授带过4个成人英语演讲，从不敢开口说英语，到勇敢上台，展现自我。客服恐惧，把英语作为自己的一项工具，去灵活使用

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48291庞老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：带过好多学生，做过好几次家教，对有些同学成绩提高比较大，有几个中等学生，经过我的辅导数学能考优秀，也开过班，对数学教育有很好的把握，知道从什么地方下手，也受到家长的信任，以前我辅导过得学生，都对我念念不忘

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48284王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：第一次当家教，我期望有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48281张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有家教经验，但是家里有弟弟和外甥，平时假期会帮他们辅导作业。如果在家教过程中遇到问题，我会倾向于多面对面沟通，与家长，学生，和平台客服多沟通。我的风格属于喜欢分类击破问题，对于某个知识点比较喜欢举例子来引出，然后用不同的方法来解决。我不会让学生变成只会考试的机器，而是让他们真正明白因果，并且爱上英语，主动学习英语。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48273陈老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在本科期间有过两次的家教经验，教的都是初一学生的数学，自我感觉自己对数学的教学还是非常有心得的，两个学生在我辅导后数学成绩都有了不小的提升，在疫情期间我在龙岩市辅导一名初二孩子的数学，效果同样不小，学生的家长对我的辅导也非常满意，

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48269郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.高中毕业后辅导初三学生全科，该学生整体基础比较薄弱，是大同市高中老师家的孩子，经过2个月左右的辅导，各科成绩均显著提升。2.大二辅导初二学生数学与英语3.研一上辅导六年级英语4.研一下辅导数学四年级数学奥数

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48263陕老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾为一7岁小男孩辅导德语，时间长达一年多，得到孩子和家长的喜爱，邀请我研究生期间也继续担任孩子的家教老师，建立了良好的朋友关系。因为小朋友是从小学德语，所以尤其注重对他语音语感的培养，此外还在辅导过程中加入词源、词缀词义的穿插，培养德语思维，让他未来的德语学习之路越来越顺利。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48260鲁老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：整个上学过程中带过小学的和初中的学生，对我记忆最深刻的是我的外甥女，初中的数理化成绩很一般，甚至中等以下，假期里用数学思维引导和估计她，假期里没有多大的改善，但是喜欢上了怎样思考这些数学难题，开学之后学习发生了质的飞跃，也顺利的考上了县里最好的高中

家教价格：100-150/小时

Id_48259刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：平时经常辅导同学，热心帮助学业有困难的同学。曾经帮自己的弟弟补习数学，为弟弟总结各类知识点。现在通过帮自己的妹妹补习数学与物理。曾遇到过难以讲清楚的知识点，在反复的通告不同方式讲解后，成功的教会了孩子。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48249庄老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经在新东方担任过助教工作，是家长与老师间沟通的桥梁，我认为家教工作更是对老师讲述的知识，通过我的讲解让学生能更容易理解，因为老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化

家教价格：执行陪读家教薪酬标准