Id_52686刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：学生的课程辅导结合课内知识，与日常考试内容相匹配，帮助学生在考试中能取得不错的成绩从而建立自信心。同时结合中考的高端词汇与语法进行额外辅导，从阅读听力写作等多方面协同辅导，让学生最终达到在中考中取得好成绩的目的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52679刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有经历，但是我相信我可以做好，我的优势应该是我比较亲和，容易和小朋友相处，学与教的过程会更加轻松，希望从中收获更多教学经验，完善自身，收获来自孩子们的童真。比较特别的学习方法是会利用一些巧记的方法来辅助加深记忆

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52672何老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高考结束后假期当过初中生以及高中生的家教老师，给初中生补习中考英语，数学，物理，生物，化学。问题是曾经给高中生补习的时候，出现过尴尬两人都不会做的题目时，我的对策是提前就将所有题目做完，并把每一个步骤都梳理清楚

家教价格：150-200元/小时

Id_52667张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人曾多次辅导学生小学课程首先课前让学生对上一节课的知识进行回顾复习一遍上节课所讲的内容知识点其次对本节课要上的内容引入进来更好的吸引学生让学生产生兴趣有兴趣的去学习这样效果会更好有很好的经验帮助学生提高成绩！学习更上一层楼！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52653黄老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：从大一开始就陆陆续续做过很多次家教了，算是小有经验。遇到过很好教的学生，一点就通，也遇到过比较难沟通的小朋友，我会慢慢让他们熟悉我的节奏，和他们谈一些喜欢的话题，逐渐了解他们，然后找到突破口，对症下药，帮助她们提高成绩。同时也成为他们的朋友。以前辅导的学生现在还一直和我有联系，在辅导的过程中，我也收获到了很真挚的情感。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52641高老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在长沙家教机构工作2年，通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年，通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年，通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年，通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年，通过教师资格证考试。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52632黄老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：目前在线上辅导湖南某高中一位同学的高中地理，主要任务是帮助其全面系统地建立起自然地理部分的知识体系，理解大自然的形成过程，读懂自然地理部分的读图题和计算题。对于重点难点，通过画图，3D软件等工具帮助学生理解，从而加深记忆印象，学会计算过程。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52623韩老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经有一个孩子出现厌学行为，对学习产生抗拒心理。方法：找有趣的学习方法吸引其注意力，先不用看学习成果以及布置作业，然后再将注意力引导到学习上，慢慢渗入学习中，这样孩子就会减小抗拒心理。效果：效果良好，孩子能容易接受新的知识，以及记忆新知识的时间延长。想法：可以寻找适合不同孩子的方法，及时变化学习方法更容易被孩子接受

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52622朱老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：最近这四年几乎每天都接触英文，平时每天都会看英文原版的书，也积极参与并组织英语相关活动，与外国人交流英文语言的各种问题，包括有些朋友及学生问我英文的学习，对英文单词的理解，英文文化的理解！根据学生的个人情况及性格特点，为他们做合适的学习计划！英语的学习本身就没有捷径，不走弯路就是最大的捷径！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52619顾老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从事英语教学10年以上，能够快速找到学生英语学习的优势不足等，根据学生情况因材施教，让学生对学习产生浓厚兴趣，再教会学习英语的方法，从而全方位提升学习能力。在教学过程中遇到不同性格的学生也要用不同的方法，比如我带过的学生中，男孩子不喜欢背诵单词等，觉得语法学习枯燥，后面就不爱学英语，所以在教学中不能一味通过游戏来调动学生，而是从英语学习本身出发，通过不同的教学方法让孩子明白英语学习不仅是背诵，而是有规律可寻，从知识本身入手才能找到学习的乐趣和动力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准