Id_56230汪老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：在数学方面有着自己的理解，数学成绩通常都在120分以上，在家也经常辅导自己的妹妹，在教导小学数学和初中数学无压力，常在高中教同学题目。在家教过程中，不断鼓励孩子自主学习和思考，能够自主学习书中的知识

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56218孙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：目前辅导过一个学生，初二数学，初二物理，主讲数学和物理知识和题目讲解，成绩有明显好转；一个学生，高二数理化生全科，平时辅导所有高二的理科科目，负责知识点传授以及题目讲解；两个学生，高二物理，负责从头开始学习，有规划的讲解书中知识点，以及配套练习，出题目。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56217徐老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：遇到基础薄弱的学员我有能力在备课之后全方位的梳理知识点，从头开始慢慢来。基础较好的学生也可以通过习题查漏补缺，并且尝试掌握更有效的逻辑和思路。我也会根据学员需要，尊重学员意见一起调整授课方式。曾经给朋友和亲戚介绍来的学生付费或收费地补过几次课，普遍得到满意的答复。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56146梁老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：目前大三，在大二时候给过一个初一小朋友上过地理和数学，还给一个小学三年级的小朋友上过数学课，感觉还是教的非常好的他们成绩也从40多分提高到80多甚至90分。我对小朋友也是非常的热情，希望他们也能从我这里学习到我传授的知识

家教价格：100_150一小时

Id_56132田老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人在就读硕士研究生期间利用寒暑假时间对初中生进行数学，物理，化学等相关科目的课程辅导和习题讲解。在课程辅导过程中发现其存在“讳疾忌医”的问题，不敢说自己的知识盲点，在讲解过程中存在缺乏互动，不敢提问等情况。在这一情况下我采用了以下两个基本措施：其一，耐心劝导，与学生交朋友，估计他勇敢地说出自己的困惑，以便查漏补缺；第二，转换身份，再获得学生已经掌握解题思路的信息的时候，以学生为师，让学生来向我讲解该题目，巩固知识点的同时，让学生充分获得学习的成就感。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56108陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：•曾多次担任国际夏令营全英TA，和调皮的低年级小同学相处愉快，同时确保小朋友学到知识。•在线上英语平台担任口语教师，多次授课，结合情景教授新词例句（应用美剧），鼓励成年学员主动输出，通过自由对话进行拓展，阶段性不断复习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56061高老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾收费辅导两名初中生，均为线上教学。一位初二，原数学成绩35，一个学期后周测平均75，最高89。一位初三，原化学成绩40，开学测55，一模63；数学成绩原45，一模68，二模72。虽然大多数是他们自己努力的结果，本人只在方法上给予点拨。

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Id_56049关老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经历我的想法：1、首先了解学生情况，主要包括以下几点：(1)学生的学习情况和课程进度;(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法，提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。067、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。078、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

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Id_56046杜老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：16年大学毕业，之后一直在天津辅导机构进行数学教学，并一直准备考研。18年在北京海淀黄庄理想大厦一家数学教育机构任职。19年一月份进入北京新东方优能一对一初中数学组，在公主坟和良乡两个校区担任初中数学教师（良乡校区曾获某月的优秀数学教师奖项）。19年8月辞职去上首都师范大学研究生。19年研究生的第一年，一直为熟人介绍的学生补习，主要科目为初中数学。20年暑假没有对任何人补习，20年9月后继续为熟人介绍以及之前的学生补习初中和高中数学。21年1月份在家为初中学生补习物理、化学以及数学。21年1月-6月这半年主要教初中数学、物理与化学，高中数学教的较少（几节课）。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56037陶老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：曾辅导过小学四年级、五年级、初一和高中学生，并且目前已经取得高中数学的教师资格证，经验丰富。之前辅导的小孩数学成绩有所提升，擅长制定计划，能够引导小孩培养良好的学习习惯。遇到孩子学习处于瓶颈期状态的情况，会和家长及时沟通，通过家长平常监督和我周末加强辅导并行教学，以此提升孩子学习成绩及能力。

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