北京小学家教中心老品牌

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Id_45464祁老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：毕业后基本上每年都会在放假期间带高考学生，负责高三学生的理科综合教学，同样也参与过小学生的作业以及学习答疑课程，家教经验丰富。善于帮助学生规划理综课程的综合性学习而非单一课程学习，以前学生中高三学生居多。

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Id_45460蔡老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验。但是利用假期时间在公司实习，设计中小学和生物化学相关的科学课程。虽然暂时没有家教经历，但是在初中高中经常给同学讲题，初高中连续担任班长，高中担任学生会副主席和数学课代表。本人会以积极的态度工作。

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Id_45438朱老师(大学生)4次以上

家教积分：3分

个人简介：曾辅导过小学英语、初中英语、初中数学，都能够与学生进行良好沟通，结合学生自身兴趣进行学习，并都取得良好成效。学生的英语高分说家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信，尽快成为英语学习的佼佼者。

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Id_45424赵老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：有过给自家弟弟辅导的经验。善于面对小学生，初中生。有耐心，能够冷静理智的面对孩子的玩闹，善于引导小孩子学习。不气不恼，心态平和。不会对小孩子生气懊恼。自我感觉能够好好的与学生想处，有责任心，不会半途而废。

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Id_45401陈老师(专业)2年

辅导科目：学龄前课程|小学陪读|小学作文|小学语文

家教积分：2分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_45390刘老师(教师)1年

辅导科目：初中英语|小学英语|专升本

家教积分：1分

个人简介：在山东公办小学担任小学英语教师北京网络科技有限公司担任高中英语教师。曾经辅导过专升本英语。相信如果成为家教的话，也可以和孩子度过，非常开心的时光。在家的过程中出现有的孩子。学习基础非常差，需要重新认识字母的情况，然后带着她一个一个的记重新把原来学的知识记起来，这非常的慢，然后时间但是打牢的基础之后后面的教学工作就变得非常简单。

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Id_45350刘老师(大学生)4次以上

家教积分：2分

个人简介：本科期间带过小学英语班，主讲发音和英语写作，人数在15人左右。还带过高中数学家教。今年7月份在辅导机构当一个初中班的班主任并教授初中数学。带过好学生也带过差生，可以用不同的方式来引导他们学习，顺着孩子的兴趣来进入课堂。

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Id_45325牛老师(大学生)3次经验

家教积分：1分

个人简介：大一假期在家辅导刚考上高中的学生一个假期。感觉高中以前的智商还历历在目，给同学们答疑解惑时非常有激情。感觉效果不错，希望继续有这方面都机会。上学期到朝阳区一处小学支教，和小朋友们相处的非常开心，收获到了很多教学上的一点点经验。

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Id_45306王老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，但是参加过学校组织的志愿服务活动，为敬老院的老人们送关怀。向往家教的工作，想为青少年的学习给予指导，分享自己的学习经验。

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Id_45298杨老师(大学生)暂无经验

家教积分：3分

个人简介：至今暂时没有外出做家教的经历，但是在校时经常帮助数学老师讲课，也曾经辅导过弟弟妹妹们学习，小孩子大孩子都有辅导过，所以比较会教别人学习，也有信心能做好这个工作。清楚自己的定位，把教会孩子学习作为首要条件，授之以鱼不如授之以渔，我有信心可以做好这个工作。

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北京家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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