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Id_8822王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:自本科开始辅导多个年级学生的数学、物理、化学课程,使学生的学习能力有了不同程度的提高。对于和小朋友的交流有一定的掌握,要学会与学生沟通,与学生沟通最重要的是平等,有耐心,要站在学生的角度上看问题,不要总是从老师的身份和学生沟通,每个人都渴望得到理解和尊重,多给学生表扬与鼓励,适当的批评。
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Id_8793陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾辅导初一学生语数英,对其进行学前辅导,将其从无心学习状态带至对学习产生兴趣,步入正轨,同时家长表示了很高的赞同。在学习过程中同时对学生与家长的关系进行疏导,劝导孩子认真听取家长的劝诫。一般来说学生在学习过程中无法集中精力是因为外界干扰太多,干扰来自于其他人,也来自于父母,父母不能太过于溺爱孩子
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Id_8785祝老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高三毕业自己办过补课班,学生初一到高二,主要是数学物理化学和英语。大一大二大三,也在北京带过初二初三的中学生,补数理化和英语,均有明显提分。做家教老师,首先要和孩子成为朋友,对我所讲的内容不反感,愿意听我的建议,这样才可以提高能力。
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Id_8769李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:假期在家乡的补课老师的班级带过高中生初中生小学生的英语课,问题就是管不住学生,因为性格不是很强硬。与家长沟通方面还可以,因为家乡所在地区不是很大,自己现在所在院校还算不错,所以家长一般比较满意。我可以激发同学对英语的兴趣。
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Id_8736郁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前给我的表弟补过习,他小学时我给他补过,初中也给他补过,就是数学和物理。化学我挺喜欢,生物也是!可能由于理科生吧。哈哈。喜欢和同学讨论题。研究一下其他方法。英语口语我有点不行,我们那里不考听力,也没有练过。初中的知识我都能补。毕竟对我印象最深刻。现在在北京语言大学大一新生。
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Id_8734孙老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过高考备考生,都是比我小一两岁的弟弟妹妹。我们在家教之外成了无话不谈的好朋友,我很荣幸获得了孩子们的信任,我们之间的沟通方便,在生活上我也可以给他们我能给的帮助。我的家教教学得到了学生和家长的认可,有一个弟弟进步飞快。成绩好坏看我的教学和孩子的认学。
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Id_8724范老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高三暑假期间在一家培训班兼职,任高三生物教师,并获得了学生、老师和负责人的一致好评。我有两个弟弟,一个小学二年级,一个初二,平时我都会辅导他们学习。我参加了大学里的约学霸活动,帮助其他同学学习高数。如果孩子如果听不懂,我就会反思,会讲的更细,更慢。如果这个孩子基础很好,接受能力强,我就会适当增加难题,适当拓展。
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Id_8714沈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过高中理综,对理科类的教学比较擅长,对孩子的辅导不止于知识,更是思维上的引导,思想上具有完备的理科思维,学知识自然水到渠成。知识不复习会渐渐遗忘,学到的思维则陪伴孩子今后的成长。通州的林同学高二理综仅有120分,在我近一学期的辅导下,有了长足的进步,理综成绩变为190➕,同时他开始对物理科目产生了浓厚的兴趣,开始自主学习,后来我了解到林同学物理成绩一直保持在班级前五。小学70/小时初中80/小时高中100/小时
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Id_8712宋老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾多次在假期时间大学期间的平时时间辅导孩子学习
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Id_8687李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾经辅导过一个初三的毕业生三个月从职业高中的水平到重点高中有点危险,成绩大幅度提升,尤其是数理化方面更是突飞猛进,从拖后腿的项目变成了排头兵。我在最后灌输给他一些我个人领悟的考试技巧,没想到最后他考上了我们县里最好的高中。
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