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Id_24094郑老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:参加了金海河打工子弟学校支教志愿服务、高中数学英语物理家教,有丰富的经验。如在提供高三数学的家教服务过程中,由于学生数学基础薄弱,短时间无法再去重新教授高一二课程,高三数学的教学因此变得十分困难。我采用每次两个小时的课程前一个小时复习该次授课用到的前面的知识点,后一个小时对于现阶段的知识的教授便游刃有余。在高三的教学中,带着学生复习前面未掌握的知识,使学习效果达到最佳。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24091杜老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂无家教经验,但从小学到大学,经常帮助同学解决学习上的疑惑,文理皆有所涉猎,历史、地理、生物、化学初高中皆擅长;教资笔试已过,刚参加完面试,所以对教师的教学方法及能力相对了解熟悉,有一定的教学基础;采用新式教学方法,区别于一般老师的传统教学方法,利于学生全面进步。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24081王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前只给亲戚家的孩子做过几次家教,除了帮他解决具体的学科问题之外,更多的和他交流关于适合他当时年级的学习方法。因为在上高中的时候,老师重点培养了我们要有良好的学习习惯,学习起来才会更好。对于不同的学员,我可能会先了解他自身的性格,然后用更好的方式来和学员沟通,从而达到更高的交流效率。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24072任老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:连续四个寒暑假但愿家教,之前在教育机构担任初中数理化教师,迄今为止交过二十九名学生。曾经给我印象较深的是知识点掌握很好,但是不会做题的学生,我为他制定了几套模拟题,在他的一套题做之后,我们一起改正,找到每一道题的错因,归纳此一类题型的解题方法,然后找类型题,在教学过程中用类型题做测试,查漏补缺,
家教价格:80元/小时
Id_24071徐老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过半个学期的辅导经验,做过两年的助教,对于题目的讲解有自己的思路,参加过一学期的高参小,在校期间为学妹补习高数,成绩均有不同程度的提升,擅长对于知识的总结与梳理。能够使学生掌握最精准的知识内容。减轻学生的学习压力,但又能够掌握知识
家教价格:75一个小时
Id_24070张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24069杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前在学而思网校任答疑师,对学生的问题有一定了解,提高第一步就是要抓紧基础,充分认识到思路的重要性才能举一反三,攻克较难的题目。再有就是牢牢掌握小知识点,很多题目都是由一个个小知识点构成的,记住一些小结论,可以加快解题速度。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24062宋老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我没有当过家教,之前当过辅导班的兼职数学老师,我认为同学在学习过程中主要的问题就是学不会就产生了畏难情绪,逐渐对学习没有了兴趣,我希望我能跟同学们成为朋友,把我之前的学习经验告诉同学,培养学习兴趣和习惯,让同学以后也可以有能力自主学习,提高成绩
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24046麦老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有3年家教经验,教过的学生性格特点,学生的学习方法都是授课之前需要认真了解,并给建议。并不认为学生的学习态度,就一定决定成绩的好坏。学习态度固然重要,更重要的是学习方法,磨刀不误砍柴工,找到正确的学习方法才是重点。
家教价格:执行《薪酬标准》
Id_24038周老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过高中数理化,以及小学语数英,在家教过程中希望和家长多沟通,因材施教,因为每个孩子都是不同的,也希望得到家长的信任,因为很多知识都是需要积累的,单纯的一两次考试成绩不能反映孩子是否获取到知识,尤其是小学初中不要过于急功近利,要培养孩子思维,打牢基础。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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