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Id_7625张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在一对一中,能较快找准学生命脉,根据学生性格,结合生活实例进行因材施教。本人反对强硬灌输照本宣科,擅长利用孩子已有经验,让孩子感觉学以致用,学习不再枯燥。总之,打开孩子思维大门,激发学习兴趣,由要我学变成我要学。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7623刘老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我认为教授学生知识点是其一,更重要的是教会学生如何做笔记、做错题集等,由此养成的良好的学习习惯更为重要。以下是我家教经验:2012.9-2012.12宏业教育初中数学一对一;2013.3-2013.9倍多分教育初中数学一对多,高一数学一对一;2014.7-2014.9北京新航标教育初中数学一对一、小班,高二数学一对一;2015.7-2017.9状元一百教育初中数学一对一、小班,高一数学一对一;小学:70-100;初中:120-200;高中:150-300
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Id_7620陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过孩子写作业,在这个辅导中会帮孩子解答各科作业中的难题。做过英语助教,还带过英语的小班课程,也做过外教助教。还有一对一的辅导经验,辅导过小学生的英语,带过一个六年级孩子的数学。所以,有一定的教学经验。
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Id_7619周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在家乡辅导过一个暑假的初中数学,我觉得家教相对于大班教学最大的优势就是便于老师了解学生;老师和学生进行一对一的交流,了解学生的水平,并根据学生自身的情况制定合适的教学方案是家教最本质的内容。其次,教学方法要灵活,要想获得最大的教学效果就必须激发学生的学习兴趣,使学生爱上某一门课,能够自主学习,否则家教也可能是杯水车薪,治标不治本。
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Id_7616李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:上门面对面免费支教了半年,学生贪玩,对数学学科不感兴趣,半年年免费支教结束后最大的反馈就是学生有了自己的追逐的梦想,想成为一名从事航天的科学家,对数学学习的理解也更深了,更有兴趣,数学成绩满分120分也实现了从60-70徘徊首次突破了100分。
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Id_7613李老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科和硕士期间连续做家教,带过初中、高中孩子数理化,针对学生不同的成绩,制定不同的学习策略;多次受到学生和家长的好评。您的选择既是给我了机会,也是给了你们孩子机会。让我们为了孩子取得更好的成绩,共同努力。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7611张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:十年外企工作经验,与外籍人士共事,能够用英语熟练进行商务沟通交流,起草文件与汇总会议记录。大学期间一直从事家教工作,而且本科专业就是教育专业。也从事过小学教师工作。长期供职于外企,英语听说读写能力强,有团队意识,合作能力强,抗压能力强,学习能力强,喜欢接受挑战!做事非常认真仔细,能够承受得住巨大的工作压力,办事果断迅速。
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Id_7606艾老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1976年6月-2016年6月一直在湖北省宜昌市三峡初中从事一线初中数学教学工作,从1998年开始主要带初三毕业班。熟悉各种数学中考题型,退休后,来京与孩子一起生活,从2016年暑假开始在海淀区从事一对一数学辅导,分别来自101中学,清华附中、20中,上地实验学校等学校,对北京各区数学教学和题型熟悉,因现有部分学生升入高中,自己业余时间较充裕,希望为更多学生服务。
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Id_7604郭老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:从大二上学期开始一直带一对一家教,教学内容涉及中小学数学及部分奥数知识,寒暑假期间,在辅导机构上小班授课,上课期间我比较注重数学的思维,以及学习数学的方法,让学生掌握数学的本质知识,避免出现同一知识点的考题,换一种形式或数据学生就没有思路。
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