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Id_10012李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:第一,经常辅导同学,对待那些基础薄弱的同学不会厉声厉色,而是循循善诱,慢慢一步步地去夯实他们的基础,在基础打扎实以后再慢慢提高授课的难度,提升他们自己的水平。第二,对待基础比较好的学生,我的思路是拓宽视野,提高讲授知识的精准度,并切实提分,实现高分计划。
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Id_10010周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:第一次做家教,有不懂的地方虚心接受,可以在线联系同学保证教学可以进行
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Id_9984王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我没有家教经验,但是我有在,课外辅导机构做助教的经验,能协调老师与家长沟通,小朋友们都很喜欢我,我能细心批改他们作业和测严重的错误并督促他们及时改正,布置任务并给家长做出反馈。在一对一指导中更能发现学生的弱点和问题,并有针对性的给学生做出相关训练,提高能力
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Id_9981张老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:曾经有两年家教经验,对待学生有自己的方式方法,在我的耐心教导下,孩子分别取得了不错的成绩,分别考上初中和高中,且对我的评价非常高。我觉得学生要先引导,鼓励,再教他如何学习,一定要用对方法。方法对了,孩子的成绩自然不在话下。会有很大的提高。
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Id_9969毕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过幼儿至初中不同年龄阶段的学生。在年龄偏小的学生中,主要问题是学生常常不能专心较长时间在学习上,对于这一点,我通常是先与他们做朋友,得到他们的信任,后采取奖励制度,每次达到一个小目标都有一小个阶段性的小奖励,使他们专心。对于年龄偏大的学生来说,最重要的是让他们明白学习这门科目的意义在哪里,培养他们学习的主动性。
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Id_9968安老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾为小学阶段孩子辅导全科,对于初中和高中阶段文科各科目的学习有一定的经验和方法,在文科的科目中本人有自己的学习方法和心得,并且作为师范生,专业的知识让我能够将我的方法和心得运用到教学中,本人擅长与学生进行沟通交流,在课堂中是良师,在课下是益友。
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Id_9962文老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过两段家教经历,一位初中生,一位高中生。由于孩子年龄足够,所以教学中主要是沟通教学,问题比较少,对于孩子着实不理解的问题会采取形象而易懂的手法引导孩子。方式主要以复习和练习为主,在练习中发现孩子不理解的难题并引导沟通,并重复练习。初中的孩子主要是教学英语,从不及格的成绩(3,40分)变成七八十分(满分120),高中生补习化学,孩子表示很多不懂的都理解了。
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Id_9947王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾一对一辅导三年级性格较活波男生,孩子比较调皮,学习习惯不好,自己写作业很困难,通过三四个月的陪读相处,耐心讲述道理,顺利帮助孩子养成了良好习惯,现在可以自主的完成作业。曾一对一辅导高三艺考生的历史学习通过十节课二十课时的教授,帮助学生了解了高考历史该如何去做,传授给她应试的技巧,最后在地理政治答题情况不是很好的情况下,历史选择题错了三个,大题答满,文综成绩达到201,历史成绩从三四十提升到七八十。
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Id_9937张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长语文数学与历史学科,曾获noip省一等奖,各类作文大赛奖项。性格乐观开朗,善于与人打交道,对学生有耐心且负责,可以根据孩子的性格与学习特点因材施教。希望在帮助孩子提升成绩的同时,能帮助孩子培养良好学习方法与主动学习自主学习的好习惯。
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Id_9935王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过一年家教,并经常辅导亲戚朋友孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。首先要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。
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