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Id_24790李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在暑假期间辅导过一名初二的学生的学习,辅导内容以数学为主,同时也有化学、生物、物理、地理等。当时那个学生有厌学的情绪,正处在青春期,我首先是通过耐心的了解他的想法和他面临的困难,分析产生厌学情绪的原因以及成绩较差的原因,结合他的心理状态(因为自己也是从那个年龄段过来的,所以交流起来会比家长更有共鸣),和他多交流,首先去改变他对于学习的态度。通过我的努力,大概一周后,他的学习态度有了很大程度的改观。我会耐心给他讲解基础知识,深入浅出,一方面确保他能充分理解,另一方面也尽可能的去调动他学习的积极性,同时会配合习题来检测他的学习情况,对于学习过程中出现的问题及时调整自己的教学方案,取得了较为满意的成果。家长反应学生的学习态度转变很大,下一学期的成绩也从排名偏后提高到了中游水平。个人感觉辅导的关键就是找准学生的问题所在,因材施教,培养其学生自己对学习的主动性,同时注重对于基础知识的讲解,讲解要准确,生动,也要较为通俗易懂,便于学生理解,同时配合做题检测,及时反馈学生的学习情况,在根据学生的实际情况,优化自己的教学方案,从而达到好的辅导效果。在学生基础比较好的情况下,再去做一些有针对性的提高的练习,使学生的成绩能够更上一层楼,也提高学生的自信心。总的来讲,就是让学生愿意学、主动学,再确保自己的讲解是生动形象的,有条理,有计划的把知识传授给学生,并最终通过做题,检测来反映学生的学习状况,及时调整教学方案,确保能使学生通过辅导能够有所收获并最终实现成绩的提高。
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