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Id_5988王老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中语文|初中语文|初中历史|高中语文|小学全科|初中作文|高中语文|高中作文|高中文综
家教积分:3分
个人简介:高考之后的假期开始作家教,辅导高一英语,高二数学和高三文综。个人认为最擅长的是文综,属于网上进行,虽然相距很远,但是只要能进行有效的交流沟通,就能起到很好的效果。我刚从高中毕业,对高中学习方法和内容都比较熟悉,比较了解高中学生。现在仍然在带课。
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Id_5975徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中全科|高中语文|小学作文|初中作文|英语口语|小学全科|小学语文|小学陪读|高中全科|幼儿陪读|新概念英语|小学英文版教材|潜能开发|益智|启蒙
家教积分:3分
个人简介:高考结束的暑假带过两个小孩,其中一个辅导高中课程全科,开学后摸底考发挥很好,理科年级前十,考进创新班。另一个辅导初中语文,成效显著。学生有时会有接受新知识的障碍困难,会耐心讲解,分步教学。对于系统学习很有心得,注重教会学生一些学习习惯和学习方法
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Id_5920王老师(大学生)二年以上
辅导科目:剑桥英语|初中语文|高中作文|高中英语|初中英语|初中英语|高中语文|小学全科|新概念英语|初中文科英文版|初中语文|高中英语|初中作文|高中语文|英语口语
家教积分:3分
个人简介:自高考结束后一直做家教,辅导的学生包括小学456年级,初中各年级,高一高二高三。和家长孩子的关系很好,学生很喜欢上我的课。积极性很高。我会和孩子做朋友,让他喜欢学习,也会在课后督促,及时沟通。我不仅可以教好孩子们的课,还会和他们聊一些生活中的话题,让孩子们开心的学习。
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Id_5910李老师(大学生)四年以上
辅导科目:初中英语|高中理综|初中语文|高中生物|初中数理化|高中语文|初中语文|高中语文|高中作文|初中作文|小学全科|初中英语|高中英语
家教积分:3分
个人简介:从初中时期开始做家教,带过小学,初中,高中的学生。带过一名成绩优异的初三学生进行考前拔高,平时成绩班级5名左右,最终中考年级第三,全市第十。带过高三学子奋战高考,成绩较差,我们便重视基础,查漏补缺,给了她很大信心,开学考试进步300名并稳定。
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Id_5876金老师(大学生)一年以下
辅导科目:幼儿陪读|高考心理辅导|高中作文|小学数学|小学语文|初中作文|考研专业课|对外汉语|专升本|德语|小学陪读
家教积分:3分
个人简介:辅导过司法考试和公务员面试考试。给很多司法考试的学员和公考面试的学员做过心理辅导,本人比较喜欢交流,会以比较轻松的方式来讲授学习内容。而且我是文科生,所以写作能力也比较好。本人对基础德语和德语语法也精通,当然我也是一个很好的儿童陪读者。
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Id_5871姬老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中语文|初中英语|高中作文|高中语文|高中英语|初中英语|高中政治|初中政治|初中语文|高中语文|高中文综|初中历史|高中英语|高中历史|初中作文
家教积分:3分
个人简介:高中及高考结束后有家教经验。擅长应试辅导,可帮助学员迅速提高分数。但对缺乏兴趣或者根本不爱好学业的学员无能为力。为人耐心,不急于求成,善于引导和鼓励学员,对待教学任务认真负责。在学员有足够兴趣的前提下,可在短期内帮助提分。
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Id_5861海老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中英语|初中历史|小学语文|小学英语|小学作文|初中数学|小学数学|初中物理|初中物理|初中生物|初中语文|初中语文|初中英语|初中作文|初中化学
家教积分:3分
个人简介:新手家教,唯有赤诚之心,奋进之意。努力授课为本分,学生问题我会尽量从学生出发,结合自己当年经历,给出合理建议。以理服人,以德服人。因为是新手家教,可能就有很多不足之处,望见谅。对于初中内容,我会尽量衔接高中知识,将其穿插起来,为学生未来做好铺垫。
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Id_5828李老师(大学生)二年以上
辅导科目:水粉画|初中语文|才艺|中国画|初中语文|速写|初中全科|亲子|小学全科|初中陪读|高中文综|学龄前课程|高中陪读|初中作文|室内设计
家教积分:3分
个人简介:家里姐姐是小学班主任,从大一开始就常帮忙带学生,辅导过小学各科,初中语文数学文综,陪读。学习还是要培养兴趣的和养成学习方法,小学初中引导学会自主学习后,就会有好的习惯从而高中以后也会受益。而陪伴的我们需要足够的耐心和时间加上鼓励引导。
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Id_5802辛老师(大学生)一年以上
辅导科目:高中物理|初中数学|初中作文|高中数学|初中物理|初中物理|初中数学
家教积分:8分
个人简介:经历:本科参加志愿者支教活动,负责初中、高中物理授课;暑期山东考生一对一辅导,新高一物理,初三物理课程。物理是一门对理解能力要求比较高的科目,同时对数学计算有一定要求,在家教辅导前,先进行物理试题测验,看学生基础掌握能力,通过交流了解学生对学科知识点的掌握情况,出现的问题主要有公式记不住,列出算式不会解方程等主要问题。根据问题公式记不住采用图像法进行辅助记忆,同时加大数学十字相乘,函数计算,课后留一两道综合性较强的习题。学生物理水平提高比较明显,也掌握了物理的学习方法。
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Id_5801李老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中地理|初中历史|初中作文|学龄前课程|高中文综|高中语文|初中语文|高中语文|小学作文|高中作文|小学语文|初中政治|初中语文
家教积分:3分
个人简介:孩子们对于文科的学习兴趣不高,而且尝尝头痛于背诵,写作等科目,有些家长给孩子排满了课也使孩子没有时间消化吸收知识。而我当时给孩子每天留一部分背诵,不会太多下次课就检查,保证作业的有效性,同时教会孩子学习的技巧针对每个孩子的不同特点给予帮助调整授课方式
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