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Id_9385谢老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学英语|排球|小学数学|初一初二英语|初三英语|初一初二数学
家教积分:7分
个人简介:有过短暂的英语口语辅导经验,学生一般主要存在中式英语口音严重的问题,采取的对策则为直接引用英文语音资料或英文电影逐句研究发音特点,纠正细节的发音特点,在长时间处于标准发音环境下学生的发音逐渐减弱了中式口音。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_9360王老师(大学生)二年以上
辅导科目:初中作文|小学全科|考研英语|考研专业课|小学陪读|足球|考研数学|初中数理化|大学高等数学|小学数学
家教积分:45分
个人简介:1、爱智康担任过助教,主要负责协助授课老师辅导学生的课后作业批改和答疑,提高授课老师的教学效率和效果。由于是在线辅导,学生的自主性有待提高,于是与家长和学生保持长期的交流和沟通,以保证对学生辅导的效果。2、冲天教育物理教师,进行学生初中物理学科的辅导,根据学生的自身条件制定教学计划和安排。一开始由于学生基础较差,缺乏对物理的兴趣,于是在课堂中增加了视频动画教学,提高了课堂的效率,学生成绩提高明显。
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Id_9347吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:围棋|小学数学
家教积分:12分
个人简介:我在大一的时候在弈智围棋担任助教,可是由于生源较少并且离得较远当了一个学期以后放弃了,大一时也担任初中生实践课的助教,主要工作是辅导学生完成各种实验。家教方面我不怎么有经验但是我是一个很有耐心也很善良的人,我愿意每节课都做好充足的准备并且遇到问题以后能尽最大的努力去化解。
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Id_9311王老师(大学生)一年以下
辅导科目:初级新概念英语|小学数学|小学英语|初一初二英语|初中数理化|小学英文版教材|初三英语|英语四级|小学陪读|高三英语|高一高二英语|英语六级|小学语文
家教积分:43分
个人简介:曾做过近两月的一对一家教,进行初中数学物理的辅导,学生成绩明显上升。辅导过程中学生因理科成绩不佳,产生了对理科的抵触情绪,且没有良好的学习习惯,导致了学习成绩的恶性循环。我在辅导的初期先是与学生进行交流沟通,了解学生的心理状态,慢慢用简单的知识点吸引学生,让其感受到成就感,以此调动学生的学习激情。
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Id_9309赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:高一高二数学|小学数学|高中数理化|初中数理化|初一初二数学|幼儿陪读|小学陪读|手工
家教积分:3分
个人简介:之前都是在家辅导上初中的妹妹平时的作业。我很喜欢孩子,而且也希望可以成为一名教师。在辅导学生课业时我喜欢和学生一起学习,一起做题,把自己的思路一点点告诉他。如果碰到不会的问题,我会先自己弄会在告诉他绝不会敷衍。
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Id_9301郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:初一初二语文|初中政治|小学作文|初三语文|初中历史|小学数学|小学英语|初三英语|高中作文|高一高二英语|初一初二英语|小学语文|小学全科|高一高二语文|初中地理
家教积分:4分
个人简介:曾担任过初一学生的语数英家教工作,和孩子亦师亦友,提前认真备课,并取得不错的教学成果,孩子成绩有所提升,并培养了较好的学习和阅读习惯。在整个授课的过程中还加入了一些自己对人生的独特思考,培养孩子独立思考的能力。
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Id_9300瑾老师(大学生)一年以下
辅导科目:亲子|初三英语|学龄前课程|小学英语|小学数学|初中生物|高中生物|初三语文|小学语文|幼儿陪读|启蒙|潜能开发|益智|初一初二语文|高一高二语文
家教积分:3分
个人简介:曾经辅导过小学英语,家长学生评价都很好我的辅导计划是从课本开始教会学生基本知识框架教会学生怎么做笔记,怎么梳理知识脉络再从试卷入手,根据题目中的知识缺陷,返回课本,查缺补漏,再将细小的知识填充进知识框架
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Id_9297马老师(大学生)二年以上
辅导科目:高一高二数学|初三物理|初中数理化|初三数学|初二物理|小学数学
家教积分:17分
个人简介:每个学生都是一个发展的人,只要方法得当,都会有一个质的变化,虽然说量的积累会引起质的变化,但是在学习的方法上以及自身的主观能动性也会对学生的学习上有着巨大的作用,我会尽心尽力的辅导每一位学生,我对学生有足够的耐心,一定会让您的孩子的学习成绩有所进步。
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Id_9280矫老师(大学生)一年以上
辅导科目:小学数学|高三数学|初三数学
家教积分:3分
个人简介:教过高中文科数学,一个月的时间帮助学生提高成绩50分,注重学科基础,让学生掌握扎实的基本功,并且告诉学生如何审题,审题是关键;遇到的问题就是学生注意力不够集中,学习三分钟热度,我为她制定合理的作息表,以提问题的形式带动学生一起学习,了解学生的学习心态和心理,与学生做好朋友,更加了解她对学科的疑惑,从而更好的帮助她。最后她的数学成绩在期末考试中提高了50多分。
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Id_9247张老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学数学|高三化学|高一高二化学|初三化学
家教积分:4分
个人简介:本人目前暂无家教经验,不过经常帮同学和弟弟讲题。对于晦涩难懂的问题,我常常予以重复多次讲解,配合以绘图及自己的理解,尽量解释的生动形象兼具趣味性,小朋友对于很难的问题常常不能逃避,不能集中注意力,把题目演变成他们喜欢的东西,就更能让他们增强记忆。
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