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Id_9205张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过什么经验,但明白要以那个阶段的学生的思考方式和学习习惯去补课,很容易和孩子相处,会从相处中了解孩子的性格,并找到适合不同性格孩子的学习和记忆方法,有耐心,并且有决心能教会我要讲得东西,初高中经常去黑板上给同学讲题
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Id_9200王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大二上学期曾经辅导过一个高三年级的学生。全科辅导,主要是数学,地理科目学习方法的指导和解惑。在家教过程中我作为传道者和学生在交流的过程中也发现了很多曾经作为学生无法了解的事情。也收获了很多知识和能力。在辅导过程中也遇到了一些问题,比如思路不同的沟通问题,以及如何更好地讲授课程问题。我找寻了很多资料,看了很多关于教学和专业知识的书籍,从而较好地完成了辅导任务。
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Id_9199李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:根据不同的孩子,会有不同的经验,曾辅导五年级数学,一对一,对方孩子对于应用试题相对不太理解,我尝试用了3到4种解题的方式来引导孩子进行一步步自主解答,听懂不是真正的懂,只有让孩子自己解答出题目才是真的懂
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Id_9198王老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:人大附小的孩子带过很多,曾在羊坊店小学实习半年,目前在中戏附中担任代课老师。在带学生时经常出现孩子面对一个作文题目或看图说话想不出几个句子,不知道要写些什么内容的问题。究其原因是找不到材料,也就是说孩子的思维还没有打开。其实很多时候找不到材料并不是没有材料,而是孩子没有意识到这些身边发生的、亲身经历的、亲眼看到的就是可以写的东西。因此我通过引导督促孩子记日记来培养孩子细心观察的能力,以后作文成绩有了很大的提升。
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Id_9195郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假在家里帮助亲戚小孩子辅导语文、英语课程。和小孩能够达成良好的沟通,能够耐心引导孩子学习,总体上没有遇到太大问题。小孩的英语水平也得到了较大的提高,对英语语感的掌握也有了一定的提高,也更喜欢喜欢英语这门学科了。对于语文主要是辅导孩子做作业,能够耐心的为孩子解释。
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Id_9193阮老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在高三高考后的暑假中,辅导高二学生的作文,高二学生的数理化,其中数理化的问题是对定义的理解不清楚,不到位,便通过仔细分析书上定义,逐字理解,分析定义的每个方面对应的题型,最后得以提高,语文更多的是作文方面,行文平淡,缺乏生命力,便通过运用适当的古诗诗句,使文章富有张力。
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Id_9192胡老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:高三毕业暑假曾经给三个高中生补课过数学。一道题得从不同方法试着去做,相互比较方法,错的题目要举一反三。一个知识点可以考无数道题,但是得真正懂得其中的原理才能真正掌握。我给他们三个高中生补课的时候,最开始甚至三次都是免费的,因为想让他们先感受一下。英语上,主要是语法和词汇量。总之,孩子学生学的好,还是得让孩子们明白学习的重要性,从意识上树立自己要好好学习的心态。《学习改变命运》这本书是我高二看过的一本书,当时看完之后就意识到自己的贪玩,从此努力学习。我会不仅仅教会他们做对题目,彻底掌握,也能让他们从内心树立起主动学习的意识
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Id_9189战老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:一年有线上及线下教学经验,了解学生心理,了解普遍出现在学生课程上的问题,因材施教,找准短板,在最短的时间帮助学生提高成绩。有不懂的问题会给予耐心解答,针对学生的弱项提供练习加以巩固,同时培养学生对于学科的兴趣,因为兴趣是最好的老师,当学生投入更多精力自然会收获更多回报。
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Id_9187王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高考之后,我辅导过初高中的数学,现在有在辅导小学剑桥英语。我善于沟通,认真负责,在学习方面有自己的一套经验与方法,同时也能根据不同学生的特点进行针对性学习与辅导,在辅导学生学习提高成绩的同时,也能与他们相处的很好。
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Id_9186刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自初中起曾为小学生辅导过功课,高中期间为初中生小学生辅导过数学等科目。有些学生在知识体系上较为薄弱,讲解题目时接受较慢。我从源头开始,为孩子完善相应知识,并不断鼓励,之后再将知识与题目结合,深度讲解,往往收获很好的效果。
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